Página — De Lo Humano Y Lo Comunitario 1° Secundaria (pág. 178)

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contexto escolar de un adolescente, la empatía establece mejores relaciones de amistad o pareja; al identificarse con esa o esas personas, se comparten sentimientos, se logra un dialogo con respeto para fortalecer el vinculo afectivo. La empatía se refeja en acciones como compartir los apuntes, ayudar al companero o compafera de clase para explicarle el tema, escuchar las participaciones de los demás, entre otras.

La empatia es un elemento clave para la convivencia y la satisfacción personal. Si se presentan confictos dentro de un grupo, es la mejor manera de dar una solución que involucre a todxs en la situación y despierte el interés por la comunidad. Compartir experiencias de la vida cotidiana también es una forma de expresar empatía con los demás.

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La empatia desde esta etapa es importante para:

Obtener un bienestar mental yfisico, tanto personal como compartido con los demás.

Tomar decisiones considerando a los demás.

Poner un alto a la discriminación y al acoso.

Consolidar una nueva base de interacción con las personas del entorno.

Generar habilidades propias, como el autoconocimiento, para interactuar con los demás.

Ayudar a identificar situaciones donde se debe brindar apoyo.

Desarrollar la observación, la conciencia emocional, el conocimiento, la resolución de conflictos de manera pacifica.

Dar, recibir y cuidar en comunidad.

Comprender al otro en sus vivencias.

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