Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 155)

4. Para solucionar las problemáticas planteadas aprovechen estas propuestas:Estrategia 1. Busquen registros de la temperatura en otros anos.

Estrategia 2. Realicen diferentes tipos de gráficas para la exposición. Los medios visuales permiten expresar más claramente una idea.

Estrategia 3. Discutan si, como comunidad, existen acciones que puedan realizar para no seguir contribuyendo al cambio climático.

5. Si creen conveniente utilizar alguna otra estrategia, escribanla en sus cuadernos y compártanla con los demás.

Busca y encuentra

Localicen fuentes de información confiables y relevantes para apoyar su investigación sobre la probabilidad, el azar y la prevención y el tratamiento de enfermedades en la comunidad. Estas fuentes les proporcionarán datos, información y conocimientos que les ayudarán a comprobar o refutar su hipótesis.

1. Realicen las siguientes actividades para localizar fuentes de información.

a) Investiguen, en su comunidad, con profesionales del Instituto Nacional de Ecologia y Cambio Climático (INEcc) o la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat).

2. Identifiquen los tipos de fuentes que podrían ser útiles para su investigación, como artículos científicos, informes gubernamentales,estadisticas de salud pública, noticias y entrevistas con expertos.

3. Utilicen herramientas en línea, como motores de búsqueda academicos y bases de datos especializadas, para encontrar fuentes relevantes y confiables.

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