Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 172)

Registro de experiencia

1. En asamblea, dialoguen e integren sus propuestas en forma de acuerdos.

2. Intercambien sus propuestas y debatan en asamblea los derechos que se vulneran. Para ello, consideren las siguientes interrogantes:

a)Cuáles son los derechos que están siendo vulnerados a causa de la desigualdad?

b)Cómo podrían revertir las situaciones de desigualdad y vulnerabilidad de derechos para una vida digna?

3. Organicen una asamblea con su comunidad escolar y dialoguen sobre los tipos de desigualdades presentes en su territorio; lleguen a acuerdos para realizar actividades de sensibilización y reconocimiento de sus derechos.

Valorando mis pasos

1. Después de la presentación, en asamblea dialoguen sobre las siguientes preguntas:

a Cómo se manifiesta la desigualdad?, ja quiénes afecta?, de qué formas?

b) Cuáles son las acciones que pueden tomar de manera comunitaria para evitar la desigual dad que vulnera los derechos humanos?

2. Organicen, en espacios públicos, gestionados por una persona adulta, una campana para combatir las desigualdades que los aquejan. Para ello consideren lo siguiente:a) Inviten a participar en la difusión de carteles.

b) Repartan folletos.

c) Establezcan una sede para orientar a la comunidad sobre los derechos humanos.

3. Por ultimo, escriban en su cuaderno los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad a partir de sus hallazgos y reflexiones, así como las propuestas de solución a la desigualdad y la importancia de tener una vida digna.福

灾

171