Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 151)

DISENO Y DESARROLLO DE LA INDAGACIóN jAquí está el problema!

A partir de los diferentes análisis realizados, organiza tu información y elabora una conclusión parcial para saber más acerca de los diferentes tipos de sangre y su factor Rh.

1. Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno:

a) Con base en tus registros, jqué tipos de sangre son más abundantes en tu comunidad?

b) Qué tan dificil es recibir una transfusión si se tiene un tipo de sangre poco común?

c)Cómo disenarías un método para encontrar la proporción de los distintos tipos sanguíneos en un banco de sangre?

d)Cómo llevarías un control en el banco de sangre para saber el número de bolsas utilizadas, respecto del total?

2. Dialoga con otros estudiantes para definir una idea general que les permita legar a una estrategia para predecir el tipo de sangre y el factor Rh de una persona. Después del diálogo, se puede obtener una hipótesis como la siguiente: El tipo de sangre B factor Rh- es el menos frecuente y, por lo tanto, es más dificil contar con sangre de este tipo para las transfusiones.

3. En asamblea, escojan alguno de los siguientes problemas, resuélvanlo y comprueben la hipótesis.

Problema 1. Si una persona necesita una transfusión sanguínea,gcuál seria la probabilidad de recibir una transfusión en tu comunidad?

Problema 2. Si no hay sangre suficiente en un banco, significa que la promoción puede no ser la adecuada, jqué otras alternativas propondrían para promover una cultura de donación de sangre?

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