Zampoña, siku. Cuento No. 20 · 2011
Por MINEDU
Libro oficial de Educacion Inicial para Sin nivel (MINEDU, 2011). 17 páginas con solucionario.
Portada del cuento infantil 'Zampoña - siku' (N°20), publicado por el MINEDU de Perú para Educación Inicial. Presenta a un niño andino sosteniendo una zampoña, con texto de Cucha del Águila Hidalgo e ilustraciones de Leslie Umezaki.
Ver solucionario completoPágina ilustrativa sin texto que muestra un paisaje natural colorido con plantas, flores y una mariposa volando, sirviendo como apertura visual del cuento sobre la zampoña siku.
Ver solucionario completoPágina doble que combina la portada del cuento 'Zampoña - siku' (Cuento N°20) con los créditos editoriales del MINEDU Perú, incluyendo datos de recopilación, traducción, ilustración y derechos de autor.
Ver solucionario completoGuillermo está feliz porque participará desfilando en una comparsa junto a un grupo de sikuris durante la Fiesta de la Candelaria. La página muestra al personaje con los brazos abiertos sosteniendo su siku, vestido con ropa andina típica.
Ver solucionario completoLos sikuris se dividen en dos grupos: los que tocan los sikus Ira (6 tubos o carrizos) y los que tocan los sikus Arka (7 tubos o carrizos). Ambos grupos se complementan para producir la música de la zampoña.
Ver solucionario completoDos niños, dueños de las partes Ira y Arka de una zampoña siku, descubren que solo juntos pueden 'trenzar' los sonidos y hacer música. Cada día van a la escuela tocando sus sikus como si conversaran.
Ver solucionario completoGuillermo se prepara para el día de la fiesta poniéndose su hermoso traje y saliendo a buscar su siku. La ilustración muestra una celebración festiva con danzantes en trajes tradicionales andinos.
Ver solucionario completoGuillermo descubre que su siku (zampoña) no está y se pregunta dónde puede estar su instrumento. La página muestra la emoción de sorpresa y búsqueda del protagonista.
Ver solucionario completoPágina de suspenso narrativo del cuento sobre la zampoña: tres preguntas retóricas (¿En la escuela? ¿En la chacra? ¿En el camino?) acompañan la imagen de un niño andino con chullo que mira con curiosidad. Las preguntas sugieren que el personaje busca el lugar donde aprender o tocar el instrumento.
Ver solucionario completoGuillermo regresa a casa buscando su zampoña y revisa el patio, pero no la encuentra. La ilustración muestra al niño con su gorro andino mirando entre las casas de paja.
Ver solucionario completoEl niño busca su zampoña y mira la silla: no hay nada sobre ella. La frase corta 'Sobre la silla, nada' refuerza la búsqueda infructuosa del instrumento.
Ver solucionario completoEl personaje del cuento busca algo bajo la mesa y no encuentra nada. Página de narración secuencial con imagen y texto mínimo.
Ver solucionario completoEl personaje del cuento busca algo junto al fogón y no encuentra nada. La escena ilustra un momento de búsqueda y sorpresa dentro del cuento 'Zampoña, siku'.
Ver solucionario completoEl personaje busca su zampoña (siku) entre las colchas y en la cocina, pero no la encuentra en ninguno de los dos lugares. La ilustración muestra a un niño andino escondiéndose entre coloridas mantas tradicionales.
Ver solucionario completoEl niño busca desesperadamente su siku sin obtener respuesta, está a punto de llorar cuando de pronto escucha un sonido misterioso: 'Uuuuuuuuuuuuuu, un soplo'. Es el momento de mayor tensión dramática del cuento.
Ver solucionario completoPágina de referencia cívica con los Símbolos Patrios del Perú (bandera, himno y escudo), artículos seleccionados de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) y resumen de los cuatro objetivos del Acuerdo Nacional peruano (2002).
Ver solucionario completoPágina final del cuento 'Zampoña, siku' que presenta una ilustración de cierre: un jardín vibrante con plantas y flores coloridas, y una mariposa amarilla volando. No contiene texto narrativo.
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