¿Cuáles hay en mi comunidad?

1. Observo mi entorno: en mi comunidad existen manifestaciones artísticas como la música (guitarra, tambores), la danza, el teatro, la pintura y las artesanías.
2. Las nombro con ayuda de un adulto: fiestas patronales, bailables, murales, bordados, alfarería.
3. Las relaciono con las personas que las hacen: músicos, danzantes, artesanos, pintores.

Respuesta orientativa: En mi comunidad hay música, danza, teatro, pintura y artesanías; por ejemplo, la guitarra que aparece en la imagen.

¿Qué emociones me hacen sentir?

1. Escucho o veo una manifestación artística de mi comunidad.
2. Identifico cómo me siento: alegría, sorpresa, calma, orgullo o emoción.
3. Lo expreso con mi cara y mi cuerpo, como la máscara sonriente de la página.

Respuesta orientativa: El arte de mi comunidad me hace sentir alegría, orgullo y emoción; la música me pone contento y la danza me da ganas de moverme.

Actividad sugerida

1. Dibujo en el recuadro grande una manifestación artística de mi comunidad.
2. Le pongo un nombre y digo qué emoción me provoca.
3. Comparto mi dibujo con mis compañeros.

Respuesta orientativa: El recuadro se completa con un dibujo libre (una guitarra, un baile, un mural) y una frase corta sobre la emoción que genera.