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Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Preescolar Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Multiples Lenguajes

SEP/CONALITEG

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Un pajarito en la ventana: lectura de un relato breve

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 preescolar · 2° Inicial México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Es un cuento en primera persona: un pajarito se refugia de la lluvia; Kax le habla en balbuceos y luego el ave se va cuando escampa.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 127

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Preescolar Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Lectura: "Un pajarito en la ventana"

Esta página no contiene ejercicios con operaciones ni preguntas numeradas: es una página de lectura literaria (texto narrativo en primera persona). Por eso se ofrece la comprensión del texto y una guía de trabajo con la lectura.

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Ejercicio 1

¿Qué tipo de texto es?

Es un relato breve o cuento corto narrado en primera persona por una niña: lo reconocemos porque dice "no dejé de observarlo", "mi hermana", "no sé si...".

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Ejercicio 2

Personajes

  • La narradora: una niña fascinada por el pajarito.
  • Kax: su hermana, que le habla al ave en su "idioma de balbuceos".
  • El pajarito: pequeño, de pico fino y colores hermosos, que se refugia de la lluvia.
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Ejercicio 3

Momentos del relato (inicio, desarrollo, cierre)

  1. Inicio: llueve torrencialmente en vacaciones y un pajarito se posa en la ventana para protegerse.
  2. Desarrollo: la narradora lo observa fascinada; Kax le habla en balbuceos y el pajarito se queda quieto, atento.
  3. Cierre: la lluvia se calma, el pajarito se va y Kax sigue con sus asuntos.
4
Ejercicio 4

Idea principal

La lluvia, que normalmente disgusta a la narradora, trae algo bueno: la visita de un pajarito y un momento de ternura y comunicación entre las hermanas y el ave.

5
Ejercicio 5

Palabras nuevas

  • Aguacero: lluvia muy fuerte y repentina.
  • Balbuceos: sonidos o palabras poco claras, como los que dicen los bebés.
  • Ternura: sentimiento de cariño y dulzura.

Respuesta orientativa: el texto enseña que un hecho desagradable (la lluvia) puede traer una experiencia bonita, y que podemos comunicarnos con la naturaleza con gestos y sonidos amables.

Actividades sugeridas (a partir de la lectura)

a
Parte 5.a

Comprensión

  1. ¿Por qué el pajarito llegó a la ventana? Porque llovía torrencialmente y buscó refugio.
  2. ¿Cómo era el pajarito? Pequeñito, de pico fino y colores hermosos.
  3. ¿Qué hizo Kax? Le habló en su particular idioma de balbuceos.
b
Parte 5.b

Expresión

  1. Dibuja al pajarito y escribe o dicta tres palabras que lo describan (por ejemplo: pequeño, colorido, tierno).
  2. Cuenta con tus palabras qué harías tú si un pajarito llegara a tu ventana.

Respuesta orientativa: se espera que el estudiante observe, escuche la lectura y exprese con dibujos o palabras su comprensión del relato.

Contenido de la página

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Uno de esos días de vacaciones llovió torrencialmente. Por lo general, odio la lluvia, pero esa ocasión fue diferente: como consecuencia del aguacero, un pajarito se posó en nuestra ventana para protegerse. Era muy distinto a cualquier ave que hubiera visto: estaba pequeñito, su pico era fino, sus colores lucían hermosos y daba mucha ternura. Me hallaba tan fascinada que no dejé de observarlo, pero mi hermana fue más allá: platicó con él. O algo así.

Kax —que es como le decimos a mi hermana— comenzó a hablarle en su particular idioma de balbuceos. El pajarito se quedó quieto, no sé si a causa de la lluvia o porque le estaba poniendo atención a lo que ella decía. O por ambas razones.

Finalmente, la lluvia se calmó y él se fue, mientras que Kax siguió con sus asuntos.

Ilustración: una niña observa a un pajarito de colores posado sobre un muro de piedra junto a una ventana, mientras cae agua y hay una rana en un charco con flores.

Tabla

Personaje Quién es Qué hace en el relato
Narradora Una niña de vacaciones Observa fascinada al pajarito y cuenta la historia
Kax La hermana de la narradora Le habla al pajarito en su idioma de balbuceos
Pajarito Un ave pequeña de pico fino y colores hermosos Se refugia de la lluvia en la ventana y luego se va

Diagrama

timeline
    title Momentos del relato
    Inicio : Llueve torrencialmente en vacaciones : Un pajarito se posa en la ventana para protegerse
    Desarrollo : La narradora lo observa fascinada : Kax le habla en balbuceos y el pajarito se queda quieto
    Cierre : La lluvia se calma : El pajarito se va y Kax sigue con sus asuntos

Glosario (6)

Aguacero
Lluvia muy fuerte y repentina.
Torrencialmente
De manera muy intensa, como un torrente de agua.
Balbuceos
Sonidos o palabras poco claras, como los que dicen los bebés.
Ternura
Sentimiento de cariño y dulzura que inspira alguien o algo.
Fascinada
Muy atraída o admirada por algo.
Asuntos
Cosas o actividades que alguien tiene que hacer.

Preguntas para practicar

¿Por qué el pajarito se posó en la ventana?

Porque llovía torrencialmente y buscó un lugar para protegerse del aguacero.

¿Cómo describirías al pajarito?

Era pequeñito, de pico fino, con colores hermosos y daba mucha ternura.

¿Qué hizo Kax con el pajarito?

Le habló en su particular idioma de balbuceos y el pajarito se quedó quieto, como si la escuchara.

¿Qué harías tú si un pajarito llegara a tu ventana?

Se espera una respuesta personal: observarlo con respeto, no asustarlo, darle un poco de agua o comida y avisar a un adulto.

Temas y conceptos clave

Lectura literariaCuento breveComprensión lectoraVocabularioNarrador en primera personaPersonajesInicio, desarrollo y cierreIdea principalTernura hacia los animales
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Una niña de cabello castaño y gorro verde mira sonriente a un pajarito azul y verde posado sobre un muro de piedra de colores, junto a una ventana con agua cayendo.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Quién es Kax en el cuento del pajarito?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el pajarito se posó en la ventana?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué enseñanza deja el cuento del pajarito y la lluvia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Escuchar la lectura en voz alta de un adulto
  • • Reconocer quién es quién en una historia
  • • Identificar el inicio y el final de un relato
Siguiente tema sugerido
Continuar la lectura del libro y comentar en grupo qué harían si un animal llegara a su casa
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 819 caracteres

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Uno de esos dias de vacaciones lloviótorrencialmente. Por lo general, odio la lluvia, pero esa ocasión fue diferente:como consecuencia del aguacero, un pajarito se posó en nuestra ventana para protegerse. Era muy distinto a cualquier ave que hubiera visto: estaba pequeñito, su pico era fino, sus colores lucian hermosos y daba mucha ternura.Me hallaba tan fascinada que no dejé de observarlo, pero mi hermana fue más allá:platicó con él. O algo asi.

Kax —que es como le decimos a mi hermana- comenzó a hablarle en su particular idioma de balbuceos.El pajarito se quedó quieto, no sé si a causa de la luvia o porque le estaba poniendo atención a lo que ella decia. O por ambas razones.

Finalmente, la luvia se calmóy él se fue, mientras que Kax siguió con sus asuntos.

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