Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

El monstruo de pelusa: la escena del dormitorio

📄 otro lengua-y-literatura 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 106
106 de 259
Página 106 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 106 / 259 Siguiente

Respuesta rápida

Camilo despierta a Juana para enseñarle el monstruo; con los pasos y la cara de estambre, Juana grita: ¡El monstruo de pelusa!

lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 106

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Esta página es la escena dialogada de la obra de teatro; no trae ejercicios escritos.

0
Ejercicio 0

(lectura dramatizada y comprensión)

Enunciado: leer la escena de "El monstruo de pelusa" e identificar qué dicen los personajes y qué hacen (acotaciones).

  1. Identifico los personajes que hablan: CAMILO y JUANA (sus nombres aparecen en mayúsculas y de color).
  2. Identifico las acotaciones (lo que hacen los personajes, en cursiva): Juana ronca más fuerte; Camilo se acerca a Juana y, quitándole la cobija, la despierta; se escuchan unos pasos que se acercan sigilosamente al dormitorio; el monstruo asoma su cara hecha de hilos de estambre y Camilo tiembla; Juana se levanta tallándose los ojos.
  3. Sigo la acción: son las 10 de la noche y Camilo dice al público que el monstruo viene hoy; Juana no le teme y bromea; al escuchar pasos y ver al monstruo, Camilo grita "¡Ahí está, Juana! ¡Míralo! ¡Es horrible!" y Juana exclama "¡El monstruo de pelusa!".
Respuesta

en la escena, Camilo, que teme la oscuridad, espera al monstruo y despierta a su hermana Juana para mostrarle que existe; al final ambos ven la cara de estambre del monstruo y lo nombran.

Contenido de la página

El monstruo de pelusa (escena)

CAMILO: (Al público.) El monstruo de pelusa viene hoy. Así es. Así siempre es. Son las 10 de la noche y llegará en cualquier momento.

Juana ronca más fuerte.

CAMILO: (Al público.) Eso, como pueden ver, no le preocupa ni un poquito a mi hermana, quien seguro está feliz soñando con una montaña hecha de helado o con un río de chocolate. Ella dice que el monstruo no existe porque nunca lo ha visto, pero hoy se lo voy a enseñar.

Camilo se acerca a Juana y, quitándole la cobija, la despierta.

JUANA: (Bostezando.) ¿Qué pasa, Camilo?

CAMILO: Ya casi llega el monstruo.

JUANA: (Se vuelve a cobijar.) Dile que es muy tarde para andar visitando a la gente.

Se escuchan unos pasos que se acercan sigilosamente al dormitorio.

CAMILO: Despiértate, Juana. ¿No lo oyes? Ya viene caminando.

JUANA: ¿No le alcanzó para el autobús?

El monstruo asoma su cara hecha de hilos de estambre. Camilo tiembla.

CAMILO: (Alzando la voz.) ¡Ahí está, Juana! ¡Míralo! ¡Es horrible!

Juana por fin se levanta y dice, mientras se talla los ojos:

JUANA: ¡El monstruo de pelusa!

Glosario (4)

Acotación
Indicación en cursiva que dice qué hacen los personajes en la escena.
Sigilosamente
Sin hacer ruido, con cuidado de no ser escuchado.
Tallarse los ojos
Frotarse los ojos para abrirlos y despertar bien.
Cobijar
Cubrir con cobija o manta.

Preguntas para practicar

¿Por qué Juana dice "¿No le alcanzó para el autobús?"?

Es una broma: Juana no le teme al monstruo, así que se ríe y dice que tal vez el monstruo llegó tarde porque no le alcanzó para el autobús.

Temas y conceptos clave

Lectura de una escena teatralDiálogos entre personajesAcotaciones escénicasdiálogoacotaciónpersonajepúblicodormitoriomonstruoestambre
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Monstruo hecho con hilos de estambre verde y amarillo en forma de crin, con ojos azules, cejas pobladas, dientes blancos y piernas a rayas rosa y blanco; técnica de estambre y fibra, con el crédito "Paola Ivonne Cruz Vázquez, estado de México".
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué le dice Camilo a Juana sobre el monstruo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son las acotaciones en una obra de teatro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quién tiene miedo del monstruo de pelusa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber leído la página anterior con los personajes y el espacio de la obra
Siguiente tema sugerido
Continuación de la obra El monstruo de pelusa
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1131 caracteres

CAMILO:(Al público.) El monstruo de pelusa viene hoy. Así es. Así siempre es. Son las 10 de la noche y llegará en cualquier momento.

Juana ronca más fuerte.

CAMlLO: (Al público.) Eso, como pueden ver, no le preocupa ni un poquito a mi hermana, quien seguro está feliz soñando con una montana hecha de helado o con un rio de chocolate. Ella dice que el monstruo no existe porque nunca lo ha visto, pero hoy se lo voy a enseñar.

Camilo se acerca a Juana y, quitándole la cobija, la despierta.

Paola lvonne Cruz Vázquez, EsTano oE mExcn

JUANA:(Bostezando.) Qué pasa, Camilo?

CAMILO:Ya casi llega el monstruo.

JUANA:(Se vuelve a cobijar.) Dile que es muy tarde para andar visitando a la gente.

Se escuchan unos pasos que se acercan sigilosamente al dormitorio.

CAMILO: Despiértate, Juana. No lo oyes? Ya viene caminando.

JUANA: No le alcanzó para el autobús?

El monstruo asoma su cara hecha de hilos de estambre. Camilo tiembla.

CAMlLO:(Alzando la voz.)jAhí está,Juana! jMiralo! jEs horrible!

Juana por fin se levanta y dice,mientras se talla los ojos:

JUANA:jElmonstruo de pelusa!

![](page=0,bbox=[120, 722, 501, 1377])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.