Campos formativos y ejes articuladores

📄 introduccion educacion-ciudadania 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Explica cómo se organiza el libro: cuatro campos formativos (Lenguajes, Saberes y pensamiento científico, De lo humano y lo comunitario, Ética, naturaleza y sociedades) y los siete ejes articuladores de la Nueva Escuela Mexicana.

Contenido de la página

Con tu comunidad de aula y la guía de tu maestro, te enfrentarás a situaciones cotidianas relacionadas con diversos saberes y aprendizajes disciplinares, los cuales están organizados en cuatro Campos formativos que identificarás con un ícono especial que se destaca al inicio de cada aventura.

Campos formativos

Lenguajes
Saberes y pensamiento científico
De lo humano y lo comunitario
Ética, naturaleza y sociedades

Con el trabajo en el aula, te apropiarás de nuevos aprendizajes relacionados con tu vida diaria y con retos que te formarán como ciudadano de una sociedad democrática. Conocerás puntos de vista plurales y diversos a través de siete Ejes articuladores que vinculan los temas de diferentes disciplinas con un conjunto de saberes comunes.

Ejes articuladores

Inclusión
Pensamiento crítico
Interculturalidad crítica
Igualdad de género
Vida saludable
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Artes y experiencias estéticas

Tabla

Campos formativos (4)	Ejes articuladores (7)
Lenguajes	Inclusión
Saberes y pensamiento científico	Pensamiento crítico
De lo humano y lo comunitario	Interculturalidad crítica
Ética, naturaleza y sociedades	Igualdad de género
	Vida saludable
	Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
	Artes y experiencias estéticas

Diagrama

graph TD
    Libro[Libro Múltiples lenguajes 3°] --> CF[Campos formativos]
    Libro --> EA[Ejes articuladores]
    CF --> CF1[Lenguajes]
    CF --> CF2[Saberes y pensamiento científico]
    CF --> CF3[De lo humano y lo comunitario]
    CF --> CF4[Ética, naturaleza y sociedades]
    EA --> EA1[Inclusión]
    EA --> EA2[Pensamiento crítico]
    EA --> EA3[Interculturalidad crítica]
    EA --> EA4[Igualdad de género]
    EA --> EA5[Vida saludable]
    EA --> EA6[Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura]
    EA --> EA7[Artes y experiencias estéticas]

Glosario (3)

Campo formativo: Agrupación de saberes y aprendizajes de varias disciplinas que organiza los contenidos de la Nueva Escuela Mexicana.
Eje articulador: Tema transversal (como inclusión o vida saludable) que conecta los contenidos de distintas asignaturas con saberes comunes.
Interculturalidad crítica: Reconocimiento y diálogo respetuoso entre las diversas culturas que componen México, cuestionando la desigualdad entre ellas.

Temas y conceptos clave

Organización del libroCampos formativosEjes articuladoresCampo formativoEje articuladorComunidad de aulaSociedad democrática

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Figuras de la página (2)

Íconos orgánicos de colores que representan cada campo formativo, dentro de una cápsula con borde azul. — Figura 1 image

Siete íconos geométricos y orgánicos de colores que representan cada eje articulador, dentro de una cápsula con borde azul. — Figura 2 image

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Con tu comunidad de aula y la guía de tu maestro, te enfrentarás a situaciones cotidianas relacionadas con diversos saberes y aprendizajes disciplinares, los cuales están organizados en cuatro Campos formativos que identificarás con un icono especial que se destaca al inicio de cada aventura.

Campos formativos

Lenguajes

Saberes y pensamiento cientifico

De lo humano y lo comunitario

Ética, naturaleza y sociedades

Con el trabajo en el aula, te apropiarás de nuevos aprendizajes relacionados con tu vida diaria y con retos que te formarán como ciudadano de una sociedad democrática. Conocerás puntos de vista plurales y diversos a través de siete Ejes articuladores que vinculan los temas de diferentes disciplinas con un conjunto de saberes comunes.