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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Fantasía: definición y comparación con la realidad

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Fantasía = facultad de imaginar hechos irreales o ausentes. Realidad: comprobable y no controlable; fantasía: imaginaria y controlable. Ejemplos de fantasía: fábulas, leyendas y mitos.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 55

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Explica qué es la fantasía según el texto.

  1. El texto la define como una facultad humana para representar mentalmente sucesos, historias o imágenes.
  2. Esos contenidos pueden ser cosas que no existen en la realidad o que existieron pero no están presentes.
  3. También incluye las ideas y situaciones que forman parte de la imaginación de una persona.
  4. Junto con la imaginación, permite abstraernos de la realidad y crear imágenes, personajes y obras de arte.
Respuesta

La fantasía es la facultad de representar mentalmente sucesos o imágenes irreales o ausentes; es producto de la imaginación y da origen a obras de arte.

2
Ejercicio 2

Completa el cuadro comparativo realidad–fantasía.

REALIDAD FANTASÍA
Puede suceder. Tiene características irreales.
Es verdad. Está en la imaginación.
Lo perciben tus sentidos. Es una idea de una persona.
Lo capta el cerebro. Son pensamientos.
Involucra emociones y sentimientos. Tiene mensajes escondidos.
Son situaciones o acciones reales. Situaciones o acciones imaginarias.
No se puede controlar. Podemos controlarla.
Ejemplos: Autobiografías y documentales. Ejemplos: Fábulas, leyendas y mitos.
Respuesta

Cuadro completo como se muestra (realidad: verificable por sentidos, no controlable; fantasía: producto de la imaginación, controlable).

3
Ejercicio 3

Según el cuadro, ¿cómo identificas un texto de fantasía en la literatura?

  1. Observa si las características de los hechos son irreales o imaginarias.
  2. Verifica que las situaciones no sean comprobables con los sentidos ni con la verdad.
  3. Comprueba que sea una creación controlable de una persona (pensamientos e ideas).
  4. Busca géneros asociados: fábulas, leyendas y mitos.
Respuesta

Un texto es de fantasía si presenta situaciones imaginarias, irreales y controladas por el autor, propias de fábulas, leyendas o mitos.

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4
Ejercicio 4

Propón actividades en familia para reforzar la fantasía.

  1. Leer un libro de fantasía: elijan uno y lean juntos un capítulo cada noche.
  2. Crear una historia de fantasía: inventen una juntos y cuéntenla.
  3. Complementar con pintar, dibujar y colorear para explorar imaginación y libertad expresiva.
Respuesta

Leer en conjunto un libro de fantasía y crear una historia propia, además de actividades de arte (pintar, dibujar, colorear).

Contenido de la página

EXPLOREMOS — Fantasía

La fantasía, al igual que la imaginación, permite abstraernos de la realidad y facilita la creación de imágenes, personajes, objetos y todo aquello que puede originar una obra de arte.

Es la facultad humana para representar mentalmente sucesos, historias o imágenes de cosas que no existen en la realidad o que son o fueron reales, pero no están presentes. Son aquellas ideas o situaciones que forman parte de la imaginación de una persona.

En la literatura se le puede identificar de la siguiente manera, si realizamos un comparativo con la realidad.

REALIDAD FANTASÍA
Puede suceder. Tiene características irreales.
Es verdad. Está en la imaginación.
Lo perciben tus sentidos. Es una idea de una persona.
Lo capta el cerebro. Son pensamientos.
Involucra emociones y sentimientos. Tiene mensajes escondidos.
Son situaciones o acciones reales. Situaciones o acciones imaginarias.
No se puede controlar. Podemos controlarla.
Ejemplos: Autobiografías y documentales. Ejemplos: Fábulas, leyendas y mitos.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

  • Leer un libro de fantasía. Elijan un libro así y lean juntos un capítulo todas las noches.
  • Crear una historia de fantasía. Creen una historia de fantasía juntos.

PROFUNDICEMOS

Alentar a los niños a pintar, dibujar y colorear puede ser un desafío, pero estas actividades son una forma maravillosa de permitirles ser libres, divertirse y explorar su imaginación y fantasía. Al involucrarlos en el arte, les brindamos la oportunidad de desarrollar su creatividad y libertad expresiva.

Recursos: https://acortar.link/cumMmG · https://acortar.link/H3x5HU · https://acortar.link/6UWih3 · https://acortar.link/2BTJF0

Ejemplos resueltos

Clasifica: ¿'La liebre y la tortuga' es realidad o fantasía?

  1. Los animales hablan y razonan: característica irreal.
  2. Es una idea creada por una persona y controlable.
  3. Corresponde al género fábula, ejemplo de fantasía. Respuesta: Fantasía.

Tabla

REALIDAD FANTASÍA
Puede suceder. Tiene características irreales.
Es verdad. Está en la imaginación.
Lo perciben tus sentidos. Es una idea de una persona.
Lo capta el cerebro. Son pensamientos.
Involucra emociones y sentimientos. Tiene mensajes escondidos.
Son situaciones o acciones reales. Situaciones o acciones imaginarias.
No se puede controlar. Podemos controlarla.
Ejemplos: Autobiografías y documentales. Ejemplos: Fábulas, leyendas y mitos.

Diagrama

mindmap
  root((Fantasía))
    Facultad mental
      Representar sucesos inexistentes
      Ideas de la imaginación
    En literatura
      Fábulas
      Leyendas
      Mitos
    Desarrollo
      Leer libros de fantasía
      Crear historias
      Pintar y dibujar

Glosario (5)

Fantasía
Facultad de representar mentalmente sucesos o imágenes de cosas irreales o ausentes; producto de la imaginación.
Imaginación
Capacidad de crear imágenes, personajes y objetos mentales que dan origen a obras de arte.
Abstraerse
Alejarse mentalmente de la realidad para crear algo nuevo.
Documental
Obra que presenta hechos reales, ejemplo de realidad.
Mito
Relato tradicional de carácter fantástico, ejemplo de fantasía.

Preguntas para practicar

¿Por qué la fantasía es importante para crear una obra de arte?

Porque permite abstraerse de la realidad y producir imágenes, personajes y objetos nuevos que no existen, base de la creación artística.

¿Qué diferencia encuentras entre una autobiografía y una fábula?

La autobiografía relata hechos reales de la vida del autor (realidad), mientras la fábula presenta situaciones imaginarias con animales que hablan (fantasía).

¿Cómo pueden pintar y dibujar ayudar a desarrollar la fantasía?

Al pintar y dibujar los niños materializan lo que imaginan, se vuelven libres y desarrollan creatividad y libertad expresiva.

Temas y conceptos clave

FantasíaImaginaciónRealidad vs fantasíaCreatividad y artefantasíaimaginaciónabstracción de la realidadcuadro comparativofábulas, leyendas y mitoscreatividad

Fuentes y referencias

  • https://acortar.link/cumMmG
  • https://acortar.link/H3x5HU
  • https://acortar.link/6UWih3
  • https://acortar.link/2BTJF0
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la fantasía y cómo se diferencia de la imaginación?
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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva básica
  • • Diferenciar ficción y no ficción
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Géneros literarios fantásticos: fábulas, leyendas y mitos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2270 caracteres

EXPLOREMOS Fantasía

La fantasía, al igual que la imaginación, permite abstraernos de la realidad y facilita la creación de imágenes, personajes, objetos y todo aquello que puede originar una obra de arte.

Es la facultad humana para representar mentalmente sucesos, historias o imágenes de cosas que no existen en la realidad o que son o fueron reales, pero no están presentes.Son aquellas ideas o situaciones que forman parte de la imaginación de una persona.

SITUACIONES PARA APRENDERENFAMILIA

Algunas actividades para reforzar el concepto de fantasía que pueden trabajar en familia son las siguientes:

Leer un libro de fantasía.Elijan un libro así y lean juntos un capitulo todas las noches.

Crear una historia de fantasía. Creen una historia de fantasía juntos.

En la literatura se le puede identificar de la siguiente manera, si realizamos un comparativo con la realidad.

PROFUNDICEMOS

Alentar a los ninos a pintar, dibujar y colorear puede ser un desafio, pero estas actividades son una forma maravillosa de permitirles ser libres, divertirse y explorar su imaginación y fantasia. Al involucrarlos en el arte, les brindamos la oportunidad de desarrollar su creatividad y libertad expresiva.

Disponible en https://acortar.link/cumMmG

Disponible en https://acortar.link/H3x5HU

Disponible en https://acortar.link/6UWih3

Disponible en https://acortar.link/2BT)F0

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REALIDADFANTASIA
Puede suceder.Tiene características irreales.
Es verdad.Está en la imaginación.
Lo perciben tus sentidosEs una idea de und persona.
Lo capta el cerebro.Son pensamientos.
Involucra emociones y sentimientos.Tiene mensgjes escondidos
Son situaciones o acciones reales.Situaciones o acciones imaginarias.
No se puede controlarPodemos controlarla
Ejemplos: Autobiografias y documentales.Ejemplos: Fábulas, leyendas y mitos.

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