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La Reforma liberal y la disputa por la nación: leyes y Constitución de 1857

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Página 213 de Nuestros saberes: México, grandeza y diversidad.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Cuadro comparativo con leyes de Reforma y Constitución de 1857; principios liberales: democracia, leyes, justicia social, educación, autodeterminación y civilismo; Ley Lerdo fraccionó tierras comunales; Constitución de 1857 eliminó la esclavitud e igualó a los ciudadanos.

📚 theory historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 213

Nuestros saberes: México, grandeza y diversidad. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Enunciado: Elabora un cuadro comparativo con las leyes de la Reforma (Juárez, Lafragua, Lerdo, Iglesias) y la Constitución de 1857, indicando al menos dos aportaciones de cada una.

  1. Identifico las leyes y su fecha: Ley Juárez (noviembre 1855), Ley Lafragua (diciembre 1855), Ley Lerdo (junio 1856), Constitución de 1857 (febrero 1857), Ley Iglesias (abril 1857) y Leyes de Reforma (1859-1860).
  2. Extraigo las aportaciones principales de cada una.
  3. Organizo la información en una tabla comparativa.
Respuesta
Ley o documento Fecha Aportaciones principales
Ley Juárez Noviembre 1855 Limitó privilegios de la Iglesia y el Ejército; obligó al Ejército a depender del Estado; separó asuntos civiles de eclesiásticos; declaró igualdad ante la ley.
Ley Lafragua Diciembre 1855 Libertad de imprenta sin censura previa; exigió depósito de garantía a autores y editores; sancionó el abuso de la libertad de imprenta.
Ley Lerdo Junio 1856 Prohibió propiedades improductivas; ordenó vender tierras no usadas o alquiladas; promovió el fraccionamiento de tierras comunales indígenas.
Constitución de 1857 Febrero 1857 Estableció República Federal, Representativa y Democrática; organizó los tres poderes; garantizó derechos del hombre, igualdad ante la ley y eliminó la esclavitud.
Ley Iglesias Abril 1857 Prohibió el cobro por servicios parroquiales (bautizos, confirmaciones, casamientos y entierros).
Leyes de Reforma 1859-1860 Nacionalizó bienes del clero; estableció el matrimonio y Registro Civil; suprimió órdenes religiosas; permitió libertad de culto; creó calendario de fiestas cívicas.
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Ejercicio 2

Enunciado: ¿Qué principios defendían los liberales mexicanos según el texto?

  1. Leo la sección "Ideario de los liberales".
  2. Identifico los principios: democracia, constitución y leyes, justicia social, educación y enseñanza, autodeterminación de los pueblos y política internacional, civilismo.
  3. Redacto una respuesta breve.
Respuesta

Los liberales defendían la democracia, el respeto a la Constitución y las leyes, la justicia social, la educación para todos, la autodeterminación de los pueblos y el civilismo (ejército al servicio del país, no al revés).

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Ejercicio 3

Enunciado: ¿Por qué la Ley Lerdo afectó a las comunidades indígenas?

  1. Reviso la Ley Lerdo (junio 1856).
  2. Observo que promovió el fraccionamiento de las tierras comunales indígenas para crear pequeños propietarios.
  3. Explico la consecuencia.
Respuesta

Porque obligó a vender o fraccionar las tierras que pertenecían a las comunidades indígenas, lo que buscaba crear pequeños propietarios, pero afectó la propiedad comunal.

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Ejercicio 4

Enunciado: ¿Qué estableció la Constitución de 1857 sobre la esclavitud y la igualdad?

  1. Busco en la sección "Constitución de 1857".
  2. Encuentro que declaró que todos los ciudadanos serían iguales ante la ley y eliminó la esclavitud.
  3. Respondo.
Respuesta

La Constitución de 1857 declaró la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley y eliminó la esclavitud en México.

Contenido de la página

Ideario de los liberales

Los liberales pensaban que, si bien las revoluciones son destructivas, cuando son necesarias hay que llevarlas a cabo sin temores. Entre los principios que defendieron estaban:

  • La democracia: el destino de los mexicanos no dependerá de la voluntad de un solo hombre. Hay que borrar las distinciones con que los privilegiados pretenden dividirnos.
  • Constitución y leyes: la Constitución de 1857 representó la cristalización de sus aspiraciones. Sostenía el respeto a los derechos de los individuos. Para los liberales, la legalidad era la única garantía de paz.
  • Justicia social: buscaban la libertad y las mejoras sociales. En un manifiesto, decían: "¡Levantaos y la explotación infame de los muchos, para beneficio de unos cuantos, quedará destruida!".
  • Educación y enseñanza: el Gobierno procuró que aumentaran los establecimientos de enseñanza, para combatir la carencia educativa.
  • Autodeterminación de los pueblos y política internacional: el Gobierno se propuso defender la soberanía del país frente a las exigencias internacionales. Los liberales rechazaban el intervencionismo y se oponían a un trato violento por parte de los países poderosos. No querían que hubiera diferencias ante la ley entre nacionales y extranjeros.
  • Civilismo: reconocían la necesidad de un ejército preparado y permanente. Señalaban que la fuerza armada era para el país y no el país para ella, por lo que buscaron reducir algunos de sus privilegios.

LEY JUÁREZ (noviembre, 1855)

  • Limitó los privilegios y el poder de la Iglesia y del Ejército, quienes en adelante deberían sujetarse al interés nacional.
  • Obligó al Ejército a depender del Estado, para estar al servicio de la sociedad.
  • Redujo el poder de los tribunales militar y religioso; les prohibió intervenir en asuntos civiles y castigar a las personas de los pueblos y ciudades. Estableció que cuando alguien cometiera una falta, sería juzgado por el gobierno civil.
  • Separó los asuntos del gobierno de los eclesiásticos.
  • Declaró a todos los ciudadanos iguales ante la ley.

LEY LAFRAGUA (diciembre, 1855)

  • Señaló que ninguna persona podía ser molestada por sus opiniones; todos tendrían derecho a imprimirlas y difundirlas sin necesidad de previa censura.
  • Exigió un depósito de garantía a los autores, editores e impresores.
  • Decretó que es abuso de la libertad de imprenta el referirse a las personas o a los hechos en términos irrespetuosos o ridiculizándolos.

LEY LERDO (junio, 1856)

Señaló que uno de los obstáculos para alcanzar la prosperidad era la falta de producción de muchas tierras que pertenecían a las comunidades indígenas y a la Iglesia. Por lo tanto:

  • Prohibió tener propiedades que no produjeran dinero u otra forma de riqueza.
  • Decretó que aquellas propiedades, urbanas y rurales, que no fueran usadas o estuvieran alquiladas, debían ser vendidas.
  • Promovió el fraccionamiento de las tierras de comunidades indígenas, a fin de crear pequeños propietarios.

CONSTITUCIÓN DE 1857 (febrero, 1857)

  • Declaró que la forma de organización del país sería una República Federal, Representativa y Democrática. Reconoció la soberanía del pueblo ejercida mediante el voto.
  • Organizó al gobierno en tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
  • Se pronunció por el respeto a los derechos del hombre. La propiedad privada individual y el domicilio serían inviolables.
  • Declaró que todos los ciudadanos serían iguales ante la ley, y eliminó la esclavitud.
  • Garantizó la libertad de pensamiento, asociación, imprenta, trabajo, industria, comercio, enseñanza y religión.
  • Los negocios del Estado serían examinados por los ciudadanos.
  • Suprimió los privilegios o fueros que tenían los miembros de la Iglesia; negó a las corporaciones civiles y eclesiásticas el derecho de poseer o tener bienes y propiedades.

LEY IGLESIAS (abril, 1857)

  • Prohibió el cobro por servicios parroquiales, como bautizos, confirmaciones, casamientos y entierros.

LEYES DE REFORMA (1859-1860)

  • Nacionalizó los bienes del clero, es decir, pasarían a ser propiedad de la nación.
  • Estableció el matrimonio y el Registro Civil. Los habitantes estaban obligados a inscribir los nacimientos, casamientos y defunciones en el Registro Civil. Sufriría una multa quien no lo hiciere.
  • Suprimió las órdenes religiosas, monasterios, noviciados y conventos.
  • Permitió la libertad de culto, pensamiento y acción.
  • Estableció un calendario de fiestas cívicas y eliminó algunas celebraciones religiosas.
  • Propuso modificar la instrucción pública en los establecimientos federales.

Tabla

Ley o documento Fecha Aportaciones principales
Ley Juárez Noviembre 1855 Limitó privilegios de la Iglesia y el Ejército; obligó al Ejército a depender del Estado; separó asuntos civiles de eclesiásticos; declaró igualdad ante la ley.
Ley Lafragua Diciembre 1855 Libertad de imprenta sin censura previa; exigió depósito de garantía a autores y editores; sancionó el abuso de la libertad de imprenta.
Ley Lerdo Junio 1856 Prohibió propiedades improductivas; ordenó vender tierras no usadas o alquiladas; promovió el fraccionamiento de tierras comunales indígenas.
Constitución de 1857 Febrero 1857 Estableció República Federal, Representativa y Democrática; organizó los tres poderes; garantizó derechos del hombre, igualdad ante la ley y eliminó la esclavitud.
Ley Iglesias Abril 1857 Prohibió el cobro por servicios parroquiales (bautizos, confirmaciones, casamientos y entierros).
Leyes de Reforma 1859-1860 Nacionalizó bienes del clero; estableció el matrimonio y Registro Civil; suprimió órdenes religiosas; permitió libertad de culto; creó calendario de fiestas cívicas.

Diagrama

timeline
    title Leyes de Reforma y Constitución de 1857
    Noviembre 1855 : Ley Juárez
    Diciembre 1855 : Ley Lafragua
    Junio 1856 : Ley Lerdo
    Febrero 1857 : Constitución de 1857
    Abril 1857 : Ley Iglesias
    1859-1860 : Leyes de Reforma

Glosario (6)

Liberal
Persona que defiende la libertad individual, la igualdad ante la ley y limita el poder de la Iglesia y del Ejército.
Constitución
Ley fundamental que organiza el gobierno y garantiza los derechos de los ciudadanos.
Fuero
Privilegio o derecho especial que tenían algunos grupos, como militares y religiosos.
Nacionalizar
Pasar bienes o propiedades de manos privadas o de la Iglesia al control del Estado.
Registro Civil
Institución del Estado que registra nacimientos, matrimonios y defunciones.
Civilismo
Principio que sostiene que el poder civil está por encima del poder militar.

Preguntas para practicar

¿Por qué los liberales consideraban necesarias las revoluciones?

Porque pensaban que, aunque destructivas, eran necesarias para lograr cambios profundos cuando no había otra vía. Buscaban borrar privilegios y establecer la igualdad ante la ley.

¿Qué relación tiene la Ley Iglesias con la vida cotidiana de las personas?

La Ley Iglesias prohibió el cobro por servicios parroquiales como bautizos, confirmaciones, casamientos y entierros. Esto afectó la economía de la Iglesia y alivió el costo para las familias.

Temas y conceptos clave

Ideario de los liberalesLey JuárezLey LafraguaLey LerdoConstitución de 1857Ley IglesiasLeyes de ReformaDemocraciaConstituciónJusticia socialAutodeterminaciónCivilismoLibertad de imprentaRegistro CivilNacionalización de bienes del clero
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Figuras de la página (6)

Ilustración de un hombre con traje y sombrero, con la palabra 'EL LIBERAL'.
Figura 1 image
Carta de la baraja española con la figura de la justicia y la palabra 'JUSTICIA'.
Figura 2 image
Carta de la baraja española con la figura de un pregonero y la palabra 'LA VOZ'.
Figura 3 image
Pintura de una mujer con alas (alegoría de la libertad) sosteniendo una bandera.
Figura 4 image
Carta de la baraja española con la figura de un ataúd y la palabra 'LA MUERTE'.
Figura 5 image
Carta de la baraja española con la figura de una dama y la palabra 'LA DAMA'.
Figura 6 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué fue la Ley Juárez y qué estableció?
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¿Qué principios defendían los liberales mexicanos?
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📌 Antes de leer esto
  • Conocer qué es una ley y una constitución
  • Identificar los poderes del gobierno
  • Nociones básicas sobre la Iglesia y el Ejército en el siglo XIX
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La Guerra de Reforma y la intervención francesa
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Idecrio de los liberales

Los liberales pensaban que, si bien las revoluciones son destructivas, cuando son necesarias hay que llevarlas a cabo sin temores. Entre los principios que defendieron estaban:

•La democracia:el destino de los mexicanos no dependerá de la voluntad de un solo hombre. Hay que borrar las distinciones con que los privilegiados pretenden dividirnos.

•Constitución y leyes: la Constitución de 1857representó la cristalización de sus aspiraciones. Sostenia el respeto a los derechos de los individuos. Para los liberales, la legalidad era la única garantia de paz.

Justicia social:buscaban la libertad y las mejoras sociales. En un manifiesto, decian:"Levantáos y la explotación infame de los muchos, para beneficio de unos cuantos, guedarádestruida!".

•Educacion y enseñanza:elGobierno procuróque aumentaran los establecimientos de enseñanza, para combatir la carencia educativa.

Autodeterminación de los pueblos y politica internacional:el Gobierno se propuso defender la soberania del país frente a las exigencias internacionales. Los liberales rechazaban el intervencionismo y se oponian a un trato violento por parte de los paises poclerosos. No querian que hubiera diferencias ante la ley entre nacionales y extranjeros.

•Civilismo: reconocian la necesidad de un ejército preparado y permanente. Señalaban que la fuerza armada era para el pais y no el pais para ella, por lo que buscaron reducir algunos de sus privilegios.

LEY JUAREZ (noviembre, 1855)

Limitó los privilegios y el poder de la lglesia y del Ejercito, quienes en adelante deberian sujetarse al interés nacional.

Obligo al Ejercito a depender del Estado. para estar al servicio de la sociedad.Redujo el poder de los tribunales militar y religioso: les prohibió intervenir en asuntos civiles y castigar a las personas de los pueblos y ciudades. Establecióque cuando alguien cometiera una falta, seria juzgado por el gobierno civil.

Separó los asuntos del aobierno de los edlesidsticos

Declaró a todos los ciudadanos iguales ante la ley.

LEY LAFRAGUA (diciembre, 1855)

• Senalo que ninguna persona podia ser molestada por sus opiniones; todos tendrian derecho a imprimirlas y difundirlas sin necesidad de previa censura.

•Exigió un deposito de garantia a los autores, editores e impresores.

• Decretó que es abuso de la libertad de imprenta el referirse a las personas o a los hechos en ténminos irespetuosos o ridiculizandolos.

LEY LERDO (Gjunio, 1856)

Senaló que uno de los obstáculos para alcanzar la prosperidad era la falta de produccion de muchas tierras que pertenecian a las comunidades indigenas y a la lglesia. Por lo tanto:

Prohibio tener propiedades que no produjeran dinero u otra forma de riqueza.Decretó que aquellas propiedades, urbanas y rurales, que no fueran usadas o estuvieran alquiladas, debian ser vendidas.

• Promovió el fraccionamiento de las tierras de comunidades indigenas, a fin de crear pequeños propietarios.

CONSTITUCIÓN DE 1857(febrero, 1857)

Declaró que la forma de organización del pais seria una Republica Federal Representativa y Democratica. Reconoció la soberania del pueblo ejercida mediante el voto.

· Organizó al gobiermo en tres poderes:Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

Se pronunció por el respeto a los derechos del hombre. La propiedad privada individual y el domicilio serian inviolables.

•Declaró que todos los ciudadanos serian iguales ante la ley,y eliminó la esclavitud.

Garantizo la libertad de pensamiento, asociacion, imprenta, trabajo, industria,comercio. ensefanza y religión.

Los negocios del Estado serian examinados por los ciudadanos

Suprimio los privilegios o fueros que tenian los miembros de la lglesia; negó a las corporaciones civiles y eclesiasticas el derecho de poseer o tener bienes y propiedades.

LEY IGLESIAS (abril, 1857)

•Prohibio el cobro por servicios parroquiales,como bautizos, confirmaciones,casamientos y entieros.

LEYESDEREFORMA (1859-1860)

Nacionalizó los bienes del clero, es decir. pasarian a ser propiedad de la nación.

Estableció el matrimonio y el Registro Civil. Los habitantes estaban obligados a inscribir los nacimientos, casamientos y defunciones en el Registro Civil.Sufriria una multa quien no lo hiciere.

S

Suprimió las ordenes reliqiosas, monasterios. noviciados y conventos.

•Permitio la libertad de culto, pensamiento y aoción.

• Establecio un calendario de fiestas civicas y eliminó algunas celebraciones religiosas.

• Propuso modificar la instruccion pablica en los establecimientos federales.

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Lareforma liberal y la disputa por la nación

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ELLIBERAL

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