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Las Leyes de Reforma y la Guerra de Reforma o de los Tres Años (1858-1861)

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Página 216 de Nuestros saberes: México, grandeza y diversidad.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Las Leyes de Reforma instituyeron el Registro Civil, nacionalizaron bienes eclesiásticos, establecieron libertad de cultos e igualdad ante la ley. La desamortización afectó a los pueblos indígenas. La Guerra de Reforma (1858-1861) enfrentó a liberales ("Constitución y Reforma") y conservadores ("Religión y Fueros").

📚 theory estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 216

Nuestros saberes: México, grandeza y diversidad. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Qué buscaban las Leyes de Reforma según el texto?

  1. Las Leyes de Reforma buscaron poner en movimiento la propiedad corporativa mediante su venta obligatoria a particulares.
  2. Con ellas el Registro Civil quedó instituido, se nacionalizaron los bienes eclesiásticos y se estableció la libertad de cultos.
  3. También se decretó la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley y se declararon abolidos los fueros del clero y del ejército.
Respuesta

Instituir el Registro Civil, nacionalizar los bienes de la Iglesia, establecer la libertad de cultos, la igualdad ante la ley y abolir los fueros del clero y del ejército.

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Ejercicio 2

¿Por qué los liberales querían vender las propiedades de la Iglesia?

  1. Muchas de esas propiedades eran grandes extensiones de tierra sin cultivar.
  2. Los liberales pensaban que era necesario ponerlas en manos de gente que las hiciera producir.
  3. Consideraban que así se incentivaría la economía, se consolidaría la pequeña propiedad privada y el individuo quedaría por encima de toda corporación.
Respuesta

Para que las tierras sin cultivar pasaran a manos de particulares que las hicieran producir y así incentivar la economía y la pequeña propiedad privada.

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Ejercicio 3

¿Qué consecuencias trajo la política desamortizadora para los pueblos indígenas?

  1. La desamortización permitió vender posesiones de la Iglesia y de las comunidades indígenas.
  2. En torno a las tierras comunales los pueblos tejían su forma de ver el mundo; eran su sustento material y fundamento de su autonomía y cultura.
  3. Al perder sus tierras, que pasaron a manos de poderosos hacendados, se deterioraron sus condiciones de vida y se agudizaron las desigualdades sociales.
Respuesta

Los pueblos indígenas perdieron sus tierras comunales, lo que deterioró sus condiciones de vida y agudizó las desigualdades sociales.

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Ejercicio 4

¿Qué banderas distinguían a conservadores y liberales durante la Guerra de Reforma?

  1. Los conservadores se agruparon bajo la bandera de "Religión y Fueros".
  2. Los liberales lo hicieron bajo la bandera de "Constitución y Reforma".
  3. El enfrentamiento dividió al país y, por un tiempo, hubo gobiernos paralelos: el conservador en Ciudad de México y el liberal en Veracruz.
Respuesta

Los conservadores: "Religión y Fueros"; los liberales: "Constitución y Reforma".

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Ejercicio 5

¿En qué consistió la pugna respecto al modelo económico?

  1. Se dio entre quienes querían fortalecer los vínculos con el exterior y quienes daban prioridad al mercado interno.
  2. También entre los que apostaban por políticas económicas de libre cambio y quienes preferían medidas proteccionistas.
  3. Los proteccionistas buscaban garantizar un desarrollo nacional autónomo y fuerte.
Respuesta

En la disputa entre libre cambio y proteccionismo, y entre priorizar el mercado externo o el interno.

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Ejercicio 6

¿Quiénes fueron los principales liberales mencionados y qué buscaban?

  1. El texto menciona a Juárez, Lafragua, Lerdo e Iglesias como autores de las leyes.
  2. Buscaban transformar la organización social y limitar los privilegios del clero y los militares.
  3. Su proyecto incluía la Constitución y las Leyes de Reforma.
Respuesta

Juárez, Lafragua, Lerdo e Iglesias; buscaban un país con igualdad ante la ley y sin fueros privilegiados.

Contenido de la página

Los liberales

Los liberales pensaban que era necesario vender las propiedades de la Iglesia, muchas de las cuales eran grandes extensiones de tierra sin cultivar, para ponerlas en manos de gente que las hiciera producir. Consideraban que la economía se incentivaría, la pequeña propiedad privada se consolidaría y el individuo quedaría por encima de toda corporación.

Los liberales pensaban que el registro de nacimientos, matrimonios y defunciones debía manejarlo y legalizarlo el gobierno; también querían que la educación quedara en manos de éste y no de las órdenes religiosas. Con las reformas el Registro Civil quedó instituido, se nacionalizaron los bienes eclesiásticos, se estableció la libertad de cultos, se decretó la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley y se declararon abolidos los fueros del clero y del ejército. Las Leyes de Reforma buscaron poner en movimiento la propiedad corporativa mediante su venta obligatoria a particulares.

La política desamortizadora permitió vender posesiones de la Iglesia y de las comunidades indígenas, lo que representó un duro golpe, pues en torno a las tierras comunales los pueblos tejían su forma de ver el mundo; eran el sustento material, fundamento de su autonomía y cultura. La desamortización hizo que los pueblos perdieran sus tierras al pasar a manos de poderosos hacendados; dio lugar a un acelerado deterioro en sus condiciones de vida y agudizó las desigualdades sociales. Para integrar a la población indígena al proyecto liberal había que acabar con su profunda y centenaria tradición comunitaria.

Guerra de Reforma o DE LOS TRES AÑOS (1858-1861)

Las leyes dictadas por los liberales (Juárez, Lafragua, Lerdo e Iglesias) y la Constitución desataron la oposición de los conservadores, quienes vieron en peligro su proyecto de país, sus ideas e intereses. Ellos querían mantener la antigua forma de organización social y defender los privilegios del clero y los militares, lo que propició un enfrentamiento que dividió al país bajo las banderas de "Religión y Fueros" (los conservadores) y "Constitución y Reforma" (los liberales). El alto clero, aliado con el grupo conservador, el ejército y los terratenientes, se rebelaron contra el gobierno que buscaba confiscar, nacionalizar sus bienes y disminuir su poder. Por un tiempo, los liberales y conservadores tuvieron gobiernos paralelos, con la sede del gobierno conservador en Ciudad de México y los liberales en Veracruz.

La pugna respecto al modelo económico se dio entre aquellos que querían fortalecer los vínculos con el exterior y aquellos que daban prioridad al mercado interno; entre los que apostaban por políticas económicas de libre cambio y quienes lo hacían a favor de medidas proteccionistas que garantizaran un desarrollo nacional autónomo y fuerte.

Tabla

Aspecto Liberales Conservadores
Bandera "Constitución y Reforma" "Religión y Fueros"
Iglesia Vender sus tierras y nacionalizar bienes Mantener sus privilegios
Educación En manos del gobierno En manos de órdenes religiosas
Fueros Abolidos Conservados
Sede de gobierno Veracruz Ciudad de México

Diagrama

timeline
    title Guerra de Reforma o de los Tres Años
    1857 : Se promulga la Constitución liberal
    1858 : Inicia la Guerra de Reforma; gobiernos paralelos (México y Veracruz)
    1859 : Se dictan las Leyes de Reforma
    1861 : Termina la guerra con el triunfo liberal

Glosario (6)

Desamortización
Venta o paso a manos privadas de bienes que estaban en poder de corporaciones como la Iglesia o las comunidades indígenas.
Fueros
Privilegios o derechos especiales que tenían el clero y los militares y que los eximían de la ley común.
Libertad de cultos
Derecho de las personas a practicar libremente la religión que elijan.
Registro Civil
Institución del gobierno que registra nacimientos, matrimonios y defunciones.
Hacendado
Persona dueña de una gran extensión de tierra o hacienda.
Proteccionismo
Política económica que protege la producción nacional frente a la competencia extranjera.

Preguntas para practicar

¿Por qué la desamortización fue un "duro golpe" para los pueblos indígenas?

Porque las tierras comunales no eran solo un bien económico: en torno a ellas los pueblos organizaban su vida, su cultura y su autonomía. Al perderlas, quedaron en manos de hacendados y sus condiciones de vida empeoraron.

¿Qué diferencias había entre el proyecto de país de liberales y conservadores?

Los liberales querían un Estado laico, con igualdad ante la ley y sin fueros; los conservadores querían mantener la organización social tradicional y los privilegios del clero y los militares.

Temas y conceptos clave

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Los liberales

pensaban que era necesario vender las propiedades de la Iglesia, muchas de las cuales eran grandes extensiones de tierra sin cultivar para ponerlas en manos de gente que las hiciera producir.

civiles; pensaban que el registro de nacirmientos, rmatrironios y defunciones debía manejarlo y legalizarlo el gobierno; también querían que la educación quedara en manos de éste y no de las órdenes religiosas. Con las reformas el Registro Civil quedó instituido, se nacionalizaron los bienes eclesiásticos, se estableció la libertad de cultos, se

decretó la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, se declararon abolidos los fueros del clero y del ejército. Las Leyes de Reforrna buscaron poner en movimiento la propiedad corporativa rmediante su venta obligatoria a particulares. Los liberales pensaban que era necesario vender las propiedades de la Iglesia, rmuchas de las cuales eran grandes extensiones de tierra sin cultivar para ponerlas en manos de gente que las hiciera producir;

consideraban que la econormía se incentivaría, la pequena propiedad privada se consolidaría y el individuo quedaría por encima de toda corporación.

La politica desamortizadora permitió venderposesiones de la Iglesia yde las comunidades indígenas, lo que representóun duro golpe pues en torno a las tierras comunales tejían su

forrna de ver el mundo, eran el sustento material, fundarnento de su autonornía y cultura. La desamortización hizo que los pueblos perdieran sus tierras al pasar a manos de poderosos hacendados; dio lugar a un acelerado deterioro en sus condiciones de vida, agudizólas desigualdades sociales. Para integrar a la población indígena al proyecto liberal había que acabar con su profunda y centenaria tradición comunitaria.

Guerra de Reforma o DE LOS TRES ANOS(1858-1861)

Las leyes dictadas por los liberales (Juárez,Lafragua, Lerdo e Iglesias) y la Constitución desataron la oposición de los conservadores,quienes vieron en peligro su proyecto de país,sus ideas e intereses. Ellos querian mantener la antigua forrna de organización social y defender los privilegios del clero y los militares,lo que propició un enfrentamiento que dividióal pais bajo las banderas de "Religión y Fueros" (los conservadores) y "Constitución y Reforrma"(los liberales). El alto clero, aliado con el grupo conservador, el ejército y los terratenientes, se rebelaron contra el gobierno que

buscaba confiscar, nacionalizar sus bienes y disminuir su poder. Por un tiempo, los liberales y conservadores tuvieron gobiernos paralelos, con la sede del gobierno conservador en Ciudad de México y los liberales en Veracruz.

La pugna respecto al modelo económico se dio entre aquellos que querian fortalecer los vínculos con el exterior y aquellos que daban prioridad al mercado interno; entre los que apostaban por politicas económicas de libre cambio y quienes lo hacían a favor de medidas proteccionistas que garantizaran un desarrollo nacional autónomo y fuerte.

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