Página — Multiples Lenguajes 6° Primaria (pág. 18)
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si repites el siguiente procedimiento en cada lado del triángulo,obtendrás las figuras anteriores.
Dibuja un segmento (A). Diuide en tres partes iguales y reemplaza la parte central por dos partes de igual longitud,formando un ángulo de 60 grados (B). Luego, con los cuatro segmentos,procede de la misma manera, lo que dará lugar a 16 segmentos más pequeños en la segunda iteración (C),y así, sucesiuamente (D).
La figura representa las cuatro primeras etapas de la construcción,pero el proceso se puede seguir indefinidamente.iCuántas ueces más detallarías la figura?
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