Página — Multiples Lenguajes 6° Primaria (pág. 67)

Decidieron esperar y cruzar una uez que el tren se hubiese marchado. Pasó frente a ellas y fue en ese momento que uieron gente trepada en las escaleras y en los techos de los uagones, cansados y hambrientos."iTenemos hambre,regálanos tu pan!".

Las dos hermanas, sin dudarlo, acercaron el pan, la leche y todo lo que habian comprado hacia el tren. Los uiajeros extendieron las manos y los tomaron. jCon qué alegria comieron elpedazo de pan! jQuizá sonrieron al tomar un poco de agua!

—iY la leche? iY el pan? —preguntaron sus papás cuando las uieron regresar a casa con las manos uacias. Ellas explicaron lo que habia sucedido.

—Pobres personas. Seguro iban con mucha hambre, quién sabe qué habrán sufrido. Pero no creo que haya sido suficiente comida para ellos —dijo su papá—.Entonces, tendremos que preparar más comida para darles porque, seguramente,cuando uuelua a pasar el tren traerá más personas, todas con hambrey sed.

Y así lo hicieron. Desde temprano pusieron a cocer frijoly arroz. Cocinaron algunos guisos y compraron botellas de agua.Lleuaron la comida guardada en trastes desechables y bolsas de plástico, y esperaron junto a las uías.

Cuando escucharon el fuerte ruido de la máquina se prepararon para dar las cosas a los uiajeros porque el tren nunca se detenía: tenían que ser rápidas para entregar los treinta paquetes de comida que habian hecho.

El tren leuaba mujeres, ninos, hombres. Todxs con cierto dolor en la mirada.

Aquella era la segunda uez que las hermanas daban comida a los migrantes. En ese momento, ellas no lo sabian, pero estaban ayudando a algunos de los cientos de migrantes que atrauiesan México desde sus lugares de origen, incluso desde otros paises, para llegar a Estados Unidos.

Conforme las hermanas fueron conociendo esta realidad,su deseo de ayudar a los migrantes fue aumentando, al punto de que actualmente, ueintisiete anos después, continúan realizando esta importante labor.

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