¿Por qué, aunque las TIC rompen fronteras y barreras como la distancia, no todas las personas gozan de igualdad de oportunidades?

1. Las TIC permiten comunicarse, socializar, expresar opiniones y organizar planes sin importar la distancia.
2. Sin embargo, el acceso a estas herramientas no es universal: existen zonas marginadas de México donde la disponibilidad y el uso de la tecnología son limitados.
3. Por lo tanto, la desigualdad en el acceso tecnológico reproduce y amplía brechas sociales y educativas.

Respuesta orientativa: Aunque las TIC eliminan barreras como la distancia, su acceso es desigual: en zonas marginadas de México su disponibilidad es limitada, por lo que no todas las personas pueden aprovechar sus beneficios, lo que restringe la igualdad de oportunidades.

¿Qué tres elementos debe reconocer una persona al identificar un problema de origen tecnológico?

1. Su intensidad (qué tan grave es).
2. El período de tiempo que puede durar.
3. Las pérdidas o afectaciones que podría generar a futuro.

¿Para qué fin se debe identificar y analizar un problema tecnológico y qué tipo de soluciones se deben ofrecer?

1. El fin es prevenir e intervenir inmediatamente.
2. Las soluciones deben ser seguras, rápidas y eficaces.
3. Para lograrlo, las personas deben usar las herramientas tecnológicas de manera consciente y responsable.

Contrasta las dos fotografías de la página. ¿Qué representan?

1. La primera imagen muestra estudiantes con acceso a tabletas y tecnología en el aula.
2. La segunda muestra niños sin recursos tecnológicos, estudiando con materiales básicos.
3. Ambas ilustran la brecha digital: desigualdad de oportunidades por acceso limitado a la tecnología.