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Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 1

SEP/CONALITEG

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Géneros literarios: narrativos, líricos y dramáticos

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Respuesta rápida

Géneros: narrativo (cuenta sucesos), lírico (expresa emociones en verso), dramático (diálogos en escena). Al morir una lengua, la humanidad se empobrece.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 203

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Identifica las características y ejemplos de los tres géneros literarios presentados en la tabla.

a
Parte 1.a

Textos narrativos

  1. Expresan acontecimientos o historias, en composición oral o escrita.
  2. Presentan sujetos (humanos, animales, seres fantásticos) y sucesos en un tiempo y espacio determinados.
  3. Ejemplos: cuento, novela, microrrelato, fábula, mito y leyenda.
Respuesta

Narran sucesos de personajes en un tiempo y espacio definidos; ej.: cuento, novela, mito.

b
Parte 1.b

Textos líricos

  1. Tienen estructura de verso y estrofa.
  2. Abordan sentimientos, perspectivas de vida y reflexiones, centrados en la estética de la palabra.
  3. Usan recursos y figuras retóricas; ejemplos: poema, oda, soneto, elegía, canción.
Respuesta

Expresan emociones y belleza verbal con verso y estrofa; ej.: poema, soneto, elegía.

c
Parte 1.c

Textos dramáticos

  1. Son representación humana viva en un escenario.
  2. No hay narrador: la historia se cuenta mediante diálogos de los personajes.
  3. Ejemplos: drama, tragedia, comedia, sainete, musical.
Respuesta

Se representan en escena a través de diálogos; ej.: drama, tragedia, comedia.

2
Ejercicio 2

Comprende el párrafo: «El texto literario es un espacio libre de restricciones y exento de presiones…». ¿Qué beneficios ofrece leer y escribir literatura?

  1. La lectura y la escritura literarias son un momento de entretenimiento y recreación.
  2. También son un ejercicio de análisis, aprendizaje, búsqueda y reflexión.
  3. Por ser libre de presiones, invita a la exploración creativa del lenguaje.
Respuesta

Ofrece entretenimiento, recreación y, a la vez, análisis, aprendizaje y reflexión.

3
Ejercicio 3

Analiza el poema bilingüe «Cuando muere una lengua / Ihcuac tlahtolli ye miqui» de Miguel León-Portilla.

  1. El poema reflexiona sobre la desaparición de una lengua y describe qué se pierde con ella.
  2. Cuando muere una lengua, no se reflejan las cosas divinas (estrellas, sol, luna) ni las humanas (pensar y sentir) en ese espejo.
  3. Se cierran «una ventana, una puerta» para asomarse de modo distinto a la vida en la tierra.
  4. Se pierden palabras de amor, cantos, relatos y plegarias que nadie podrá repetir.
  5. Conclusión: «Espejos para siempre quebrados, sombra de voces para siempre acalladas: la humanidad se empobrece».
  6. La versión en náhuatl («Ihcuac tlahtolli ye miqui») conserva la misma idea: al morir la lengua se acalla la voz y la humanidad se empobrece («totlacayo motolinia»).
Respuesta

La muerte de una lengua empobrece a la humanidad, pues se pierde una forma única de comprender y expresar el mundo.

Contenido de la página

Textos narrativos

Es la manera en que se expresan los acontecimientos o las historias. Esta composición oral o escrita narra universos integrados por sujetos, ya sean seres humanos (reales o ficticios), animales, seres fantásticos o cualquier otro tipo de ser, así como cosas u objetos. La narración presenta una serie de sucesos (realistas o imaginarios) y personas en un tiempo y espacio determinados.

Ejemplos: Cuento, Novela, Microrrelato, Fábula, Mito, Leyenda.

Textos líricos

Son textos con distintas estructuras (verso y estrofa) y que suelen abarcar sentimientos, perspectivas de vida, reflexiones, e incluso cierto tipo de narración. Este tipo de texto se centra en la estética —percepción o apreciación de la belleza— de la palabra. La construcción lírica utiliza recursos o figuras retóricas para transmitir su mensaje.

Ejemplos: Poema, Oda, Soneto, Elegía, Canción.

Textos dramáticos

Tienen un formato de representación humana viva en un escenario. En las obras de teatro no hay un narrador que cuente los hechos. Por el contrario, la historia se cuenta mediante diálogos de los personajes.

Ejemplos: Drama, Tragedia, Comedia, Sainete, Musical.

El texto literario es un espacio libre de restricciones y exento de presiones. Por esa razón, la lectura y la escritura pueden representar un momento de entretenimiento y recreación, así como un ejercicio de análisis, aprendizaje, búsqueda y reflexión.


Cuando muere una lengua / Ihcuac tlahtolli ye miqui

(Miguel León-Portilla, trad.)

Cuando muere una lengua

Cuando muere una lengua las cosas divinas, estrellas, sol y luna; las cosas humanas, pensar y sentir, no se reflejan ya en ese espejo.

Cuando muere una lengua todo lo que hay en el mundo, mares y ríos, animales y plantas, ni se piensan, ni pronuncian con atisbos y sonidos que no existen ya. entonces se cierra a todos los pueblos del mundo una ventana, una puerta,

un asomarse de modo distinto a cuanto es ser y vida en la tierra. Cuando muere una lengua, sus palabras de amor, entonación de dolor y querencia, tal vez viejos cantos, relatos, discursos, plegarias, nadie, cual fueron, alcanzará a repetir. Cuando muere una lengua, ya muchas han muerto y muchas pueden morir. Cuando muere una lengua Espejos para siempre quebrados, sombra de voces para siempre acalladas: la humanidad se empobrece.

(Versión náhuatl: Ihcuac tlahtolli ye miqui)

Ejemplos resueltos

Clasifica: cuento, soneto, tragedia.

Cuento → narrativo; soneto → lírico; tragedia → dramático.

Tabla

Género Características Ejemplos
Narrativos Narra acontecimientos e historias con sujetos, tiempo y espacio determinados Cuento, novela, microrrelato, fábula, mito, leyenda
Líricos Verso y estrofa; expresan sentimientos con figuras retóricas, centrados en la belleza de la palabra Poema, oda, soneto, elegía, canción
Dramáticos Representación viva en escenario, sin narrador; se cuenta por diálogos Drama, tragedia, comedia, sainete, musical

Diagrama

mindmap
  root((Géneros literarios))
    Narrativos
      Cuento
      Novela
      Fábula
      Mito
      Leyenda
      Microrrelato
    Líricos
      Poema
      Oda
      Soneto
      Elegía
      Canción
    Dramáticos
      Drama
      Tragedia
      Comedia
      Sainete
      Musical

Glosario (5)

Texto narrativo
Composición que narra sucesos y personajes en un tiempo y espacio determinados.
Texto lírico
Texto en verso y estrofa que expresa sentimientos usando figuras retóricas.
Texto dramático
Obra destinada a la representación escénica contada mediante diálogos.
Estrofa
Conjunto de versos que forman una unidad de sentido dentro de un poema.
Figura retórica
Recurso del lenguaje que embellece o refuerza el mensaje del texto.

Preguntas para practicar

¿Por qué dice el autor que cada lengua es un espejo y una ventana?

Porque cada lengua refleja y permite asomarse al mundo de manera única; al perderla, se quiebra ese reflejo y se cierra esa forma de comprender la realidad.

¿Por qué es importante conservar las lenguas indígenas como el náhuatl?

Porque cada lengua guarda conocimientos, cosmovisión y expresiones irreemplazables; su pérdida empobrece a toda la humanidad.

Temas y conceptos clave

Géneros literariosTexto narrativoTexto líricoTexto dramáticoPoesía bilingüe y lenguas indígenasnarraciónverso y estrofafiguras retóricasdiálogoescenarioriqueza lingüística
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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las diferencias entre textos narrativos, líricos y dramáticos?
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¿Qué se pierde cuando muere una lengua según el poema de León-Portilla?
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¿Qué ejemplos de géneros literarios existen en cada tipo de texto?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer la diferencia entre verso y estrofa
  • • Haber leído cuentos, poemas y obras de teatro
  • • Nociones básicas de figuras retóricas
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Recursos expresivos y figuras retóricas en el texto lírico
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3508 caracteres

El texto literario es un espacio libre de restricciones y exento de presiones. Por esa razón, la lectura y la escritura pueden representar un momento de entretenimiento y recreación, así como un ejercicio de análisis, aprendizaje, búsqueda y reflexión.

强202

Textos narrativosEs la manera en que se expresan los acontecimientos o las historias. Esta composición oral o escrita narra universos integrados por sujetos, ya sean seres humanos (reales o ficticios), animales, seres fantásticos o cualquier otro tipo de ser, así como cosas u objetos. La narración presenta una serie de sucesos (realistas o imaginarios) y personas en un tiempo y espacio determinados.Ejemplos: Cuento Novela Microrrelato Fábula Mito Leyenda
Textos liricosSon textos con distintas estructuras (verso y estrofa)y que suelen abarcar sentimientos, perspectivas de vida, reflexiones, e incluso cierto tipo de narración. Este tipo de texto se centra en la estética —percepción o apreciación de la belleza- de la palabra.La construcción lirica utiliza recursos o figuras retóricas para transmitir su mensaje.Ejemplos: Poema Oda Soneto Elegia Canción
Textos dramáticosTienen un formato de representación humana viva en un escenario. En las obras de teatro no hay un narrador que cuente los hechos. Por el contrario, la historia se cuenta mediante diálogos de los personajes.Ejemplos: Drama Tragedia Comedia Sainete Musical
Cuando muere una lenguaIhcuac tlahtolli ye miqui Ihcuac thalhtolli ye miqui
Cuando muere una lengua las cosas divinas, estrellas, soly luna; las cosas humanas, pensar y sentir, no se reflejan ya en ese espejo. Cuando muere una lengua todo lo que hay en el mundo, mares y ríos, animales y plantas, ni se piensan, ni pronuncian con atisbos y sonidos que no existen ya. entonces se cierra a todos los pueblos del mundo una ventana, una puerta,un asomarse de modo distinto a cuanto es ser y vida en la tierra. Cuando muere una lengua, sus palabras de amor, entonación de dolor y querencia, tal vez viejos cantos, relatos,discursos, plegarias, nadie, cual fueron, alcanzará a repetir. Cuando muere una lengua, ya muchas han muerto y muchas pueden morir. Cuando muere una lengua Espejos para siempre quebrados, sombra de voces para siempre acalladas: la humanidad se empobrece.mochi in teoyotl, cicitlaltin, tonatiuh ihuan metztli; mochiin tlacayotl, neyolnonotzaliztli ihuan huelicamatiliztli, ayocmo neci inon tezcapan. lhcuac tlahtolli ye miqui mochi tlamantli in cemanahuac, teoat, atoyatl, yolcame, cuauhtin ihuan xihuitl ayocmo nemililoh, ayocmo tenehualoh, tlachializtica ihuan caquiliztica ayocmo nemih. Inhuac tlahtolli ye miqui, cemihcac motzacuah nohuian altepepan in tlanexillotl,in quixohuayan.In ye tlamahuizolo occetica in mochi mani ihuan yoli in tlalticpac. Ihcuac tlahtoll ye miqui, itlazohticatlahtol, imehualizeltemiliztli ihuan tetlazotlaliztli, ahzo huehueh cuicatl, ahnozo tlahtolli, tlatlauhtiliztli, amaca,inyuh ocatcah, hueliz occepa quintenquixtiz. Ihcuac tlahtolli ye miqui, occequintin ye omiqueh ihuan miec huel miquizqueh Tezcatl maniz puztecqui, netzatzili liztli icehuallo cemihcac necahualoh: totlacayo motolinia.

Miguel Leon-Portilla, trad., Cuando muere una lengua / Ihcuac tlahtolliye miqui.

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