Elabora una línea de tiempo con los acontecimientos más relevantes del periodo posrevolucionario (1920-1934).

1. Identifico los hechos y sus fechas en el texto y la línea de tiempo de la página.
2. Ordeno cronológicamente los acontecimientos.
3. Represento la línea de tiempo con los hitos principales.

¿Qué fue el Maximato y quién lo ejerció?

1. Localizo en el texto el término "Maximato".
2. Identifico al personaje que asumió el poder tras la muerte de Obregón: Plutarco Elías Calles.
3. Describo sus características: poder político dominante, control de las decisiones del Gobierno e influencia sobre los presidentes que le sucedieron.

¿Por qué se dice que Calles mantuvo una fuerte influencia sobre los presidentes que le sucedieron?

1. Reviso el texto: Calles controló las decisiones del Gobierno.
2. Relaciono esto con el periodo llamado Maximato.
3. Concluyo que, aunque otros ocuparon la presidencia, Calles seguía dirigiendo la política.

¿Qué relación tiene el asesinato de Álvaro Obregón con el ascenso de Calles al poder?

1. Identifico que Obregón fue reelegido en 1928, pero asesinado antes de asumir.
2. Observo que, tras su muerte, Calles asumió el poder e inició el Maximato.
3. Establezco la relación causal: la muerte de Obregón abrió el camino para la consolidación del poder de Calles.

¿Qué fue el Plan de Agua Prieta y quién lo encabezó?

1. Busco en el texto la mención del Plan de Agua Prieta.
2. Identifico a Adolfo de la Huerta como quien comenzó la revuelta bajo ese plan.
3. Explico sus consecuencias: Carranza huyó de la Ciudad de México y fue asesinado.

¿Qué partido se fundó en 1929 y qué importancia tuvo?

1. Localizo la fecha 1929 en la línea de tiempo.
2. Identifico el hecho: se funda el Partido Nacional Revolucionario (PNR).
3. Reflexiono sobre su importancia: marcó el inicio de la institucionalización política posrevolucionaria.

¿Quiénes fueron los presidentes que gobernaron entre 1920 y 1934?

1. Reviso la línea de tiempo y el texto.
2. Ordeno a los presidentes según su periodo.
3. Los enlisto.