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Colección Sk´asolil. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 2

SEP/CONALITEG

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Guion de radionovela: voces, efectos y tiempos de locución

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

E1: guion de 4 columnas (bloques 6–17). E2: 188 s ≈ 3 min 8 s. E3: Debussy, Benny Goodman y máquina de escribir. E4–E5: el tiempo sincroniza voces y efectos; la música aporta atmósfera de misterio.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 50

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Analiza la estructura de la tabla del guion (N.°, Persona, Indicaciones, Tiempo).

  1. La tabla organiza el audio en renglones numerados del 6 al 17, donde cada renglón es un bloque de locución o efecto.
  2. La columna Persona indica quién actúa: Loc. 1, Loc. 2, Loc. 3 son las tres voces; también aparecen bloques especiales como "Desarrollo del tema", "Cierre" y "Créditos".
  3. La columna Indicaciones contiene el texto a decir y las indicaciones técnicas en mayúsculas: "EFECTO: Rêverie, de Debussy (fondea) (10 segundos)" significa que la música entra de fondo mientras se habla.
  4. La columna Tiempo marca la duración de cada bloque en segundos (s).

Respuesta

El guion es una tabla de 4 columnas que sincroniza voces, efectos de sonido y duración (bloques 6–17).

2
Ejercicio 2

Calcula la duración total estimada de los bloques 6 al 17 de la página.

  1. Sumamos los tiempos indicados: 11 + 3 + 34 + 10 + 10 + 21 + 15 + 34 + 11 + 9 + 9 + 21.
  2. Agrupamos: 11 + 3 = 14; 14 + 34 = 48; 48 + 10 = 58; 58 + 10 = 68; 68 + 21 = 89; 89 + 15 = 104; 104 + 34 = 138; 138 + 11 = 149; 149 + 9 = 158; 158 + 9 = 167; 167 + 21 = 188.
  3. Total: 188 \, \text{s}.
  4. Convertimos a minutos: 188 \div 60 = 3 con residuidad 8, es decir, 3 \, \text{min} \, 8 \, \text{s}.

Respuesta

188 \, \text{s} = 3 \, \text{min} \, 8 \, \text{s} aprox.

3
Ejercicio 3

Identifica los recursos sonoros usados en el guion.

  1. Efectos musicales de Debussy: "Rêverie" (fondea 10 segundos, en los bloques 8 y 13) y "Arabesque" (fondea 5 segundos, bloque 14).
  2. Música de cierre/créditos: "Sing, sing, sing", de Benny Goodman (bloque 17, 15 segundos de fondo).
  3. Efecto de ambientación mecánica: "el detective... teclea en su máquina Remington" (sonido de máquina de escribir).
  4. Tres locutores (Loc. 1, 2, 3) que alternan para representar a distintos personajes y al narrador.

Respuesta

Música de Debussy (Rêverie, Arabesque), Benny Goodman (Sing, sing, sing), efecto de máquina de escribir y alternancia de tres locutores.

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4
Ejercicio 4

¿Por qué la columna "Tiempo" es importante en un guion de radionovela?

Respuesta orientativa: El tiempo permite calcular la duración total del programa y repartir equitativamente las intervenciones entre los locutores, evitando que el audio se pase o quede corto respecto al espacio disponible en la emisión. También ayuda a coordinar los efectos de sonido (fundidos) con la narración.


5
Ejercicio 5

¿Qué papel juega la música "Rêverie" de Debussy dentro de la historia?

Respuesta orientativa: Funciona como puente o cortinilla que da ambiente onírico y de misterio al relato de terror; al "fondear" (hacer fundido de entrada), acompaña sin opacar las voces, reforzando el tono sombrío del detective y los personajes.

Contenido de la página

Página 49 — Guion de radionovela (continuación)

N.° Persona Indicaciones Tiempo
6 Loc. 2 Oye, Adriana, ¡qué increíble! Bueno, ahora sí, vamos a narrarles la adaptación de este cuento que sí que da miedo... 11 s
7 Loc. 3 Bueno, ¡iniciemos! 3 s
8 Desarrollo del tema EFECTO: Rêverie, de Debussy (fondea) (10 segundos). En las sombras, el detective privado Ernesto Domínguez Puga teclea en su máquina Remington: "Estimado señor: (Loc. 1) Le envío el informe confidencial que me pidió. Incluyo un recibo por mis honorarios. Le ruego se sirva cubrirlos mediante cheque o giro postal." (Loc. 2) 34 s
9 Loc. 3 "—Déjalo. No lo molestes. Los caracoles no hacen daño y conocen el reino de los muertos..." 10 s
10 Loc. 1 La señora miró al hombre con un gesto de resignación y asintió; Rafael tendió la mano al guardia, quien dijo antes de iniciar el descenso: 10 s
11 Loc. 2 "—Señora Andrade, en la clínica de Mixcoac no me pareció oportuno preguntarle ciertos detalles que ahora considero indispensables. En primer lugar: ¿cómo vestía el hombre que salió de la tierra para llevarse a Rafaelito?..." 21 s
12 Loc. 3 "No sé, no sé. Por estúpida. Cuando el hombre se acercó vi que estaba muy pálido... ¿cómo decirle? Blancuzco. Eso es: como un caracol, un caracol fuera de su concha..." 15 s
13 Loc. 2 "Pase usted por allí y la encontrará con el mismo vestido que llevaba el 9 de agosto de 1943: sentada en el tronco, inmóvil, esperando, esperando..." EFECTO: Rêverie, de Debussy (fondea) (10 segundos) 34 s
14 Cierre / Loc. 1 EFECTO: Arabesque, de Debussy (fondea) (5 segundos). ¿Qué les pareció? Esperamos que les haya gustado. 11 s
15 Loc. 2 Tenemos poco tiempo, pero fue un gusto estar con ustedes y nos escuchamos la semana que viene. 9 s
16 Loc. 1 Nos despedimos: Adriana Morán y mis compañeros Omar Delgado y Mónica Morales. 9 s
17 Créditos / Loc. 3 EFECTO: Música de fondo: Sing, sing, sing, de Benny Goodman (15 segundos). Voz: Adriana Morán, Omar Delgado y Mónica Morales. Producción: Diego Díaz. Música: Arabesque, de Debussy. Sing, sing, sing, de Benny Goodman. Rêverie, de Debussy. 21 s

Ejemplos resueltos

¿Cuánto dura en total la parte de guion que aparece en esta página?

Sumamos los tiempos: 11+3+34+10+10+21+15+34+11+9+9+21 = 188 \, \text{s} = 3 \, \text{min} \, 8 \, \text{s}.

Tabla

N.° Persona Indicaciones (resumen) Tiempo
6 Loc. 2 Presentación de la adaptación del cuento 11 s
7 Loc. 3 "¡Iniciemos!" 3 s
8 Desarrollo Música Rêverie + carta del detective 34 s
9 Loc. 3 Los caracoles y el reino de los muertos 10 s
10 Loc. 1 La señora asiente; Rafael al guardia 10 s
11 Loc. 2 Pregunta sobre el hombre que salió de la tierra 21 s
12 Loc. 3 "Blancuzco... como un caracol fuera de su concha" 15 s
13 Loc. 2 El vestido del 9 de agosto de 1943 + Rêverie 34 s
14 Cierre / Loc. 1 Arabesque + despedida al público 11 s
15 Loc. 2 Se despiden hasta la semana que viene 9 s
16 Loc. 1 Nombres de los locutores 9 s
17 Créditos Sing, sing, sing + lista de voces, producción y música 21 s

Fórmulas y ecuaciones

Tiempo total = suma de los tiempos de cada bloque en segundos

Glosario (4)

Fondeo
Fundido de entrada o salida de un sonido; la música entra o sale gradualmente para no interrumpir bruscamente.
Locutor
Persona que lee o interpreta en voz alta el texto de un guion radiofónico.
Radionovela
Obra dramática narrada y actuada para ser transmitida por radio, con voces, efectos y música.
Créditos

Preguntas para practicar

¿Por qué la columna "Tiempo" es importante en un guion de radionovela?

Permite calcular la duración total del programa y repartir equitativamente las intervenciones entre los locutores, evitando que el audio se pase o quede corto para el espacio de emisión, además de coordinar los fundidos de música con la narración.

¿Qué papel juega la música "Rêverie" de Debussy dentro de la historia?

Funciona como puente o cortinilla que da ambiente onírico y de misterio al relato de terror; al fondear (fundido de entrada) acompaña sin opacar las voces, reforzando el tono sombrío de la narración.

Temas y conceptos clave

Guion de radionovelaEstructura dramatúrgica del audioEfectos de sonido y música incidentalGestión de tiempos en radioLocutorFondeo/fundidoEfecto sonoroDuración en segundosCréditosDesarrollo del tema

Fuentes y referencias

  • Debussy: Rêverie y Arabesque (música clásica)
  • Benny Goodman: Sing, sing, sing (swing)
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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura de tablas
  • • Suma de tiempos en segundos
  • • Nociones básicas de narración y audio
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Producción completa de una radionovela en equipo, con grabación y edición de audio
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2583 caracteres

49

N.°PersonaIndicacionesTiempo
6Loc.2Oye, Adriana, iqué increible! Bueno, ahora sí, vamos a narrarles la adaptación de este cuento que sí que da miedo..11 s
7Loc.3Bueno, iniciemos!3s
8Desarrollo del temaEFECTO: Reverie, de Debussy(fondea)(1o segundos) En las sombras, el detective privado Ernesto Domínguez Puga, teclea en su máquina Remington: "Estimado senor:34s
Loc.2Le envio el informe confidencial que me pidió. Incluyo un recibo por mis honorarios. Le ruego se sirva cubrirlos mediante cheque o giro postal.".
9Loc.3"_Déjalo. No lo molestes. Los caracoles no hacen dano y conocen el reino de los muertos.".10s
10Loc.1La señora miró al hombre con un gesto de resignación y asintió, Rafael tendió la mano al guardia, quien dijo antes de iniciar el descenso:10s
11Loc.2"Señora Andrade, en la clinica de Mixcoac no me pareció oportuno preguntarle ciertos detalles que ahora considero indispensables. En primer lugar: icómo vestia el hombre que salió de la tierra para llevarse a Rafaelito?"21s
12Loc.3"No sé,no sé. Por estúpida. Cuando el hombre se acercó vi que estaba muy pálido. icómo decirle? Blancuzco. Eso es: como un caracol,un caracol fuera de su concha.".15 s
13Loc.2"Pase usted por all y la encontrará con el mismo vestido que llevaba el9 de agosto de 1943: sentada en el tronco, inmóvil, esperando, esperando.. EFECTO: Reverie, de Debussy(fondea)(1o segundos)34s
14Cierre Loc.1EFECTO: Arabesque, de Debussy(fondea)(5 segundos) iQué les pareció? Esperamos que les haya gustado.11 s
15Loc.2Tenemos poco tiempo, pero fue un gusto estar con ustedes y nos escuchamos la semana que viene.9s
16Loc.1Nos despedimos: Adriana Morán y mis companeros Omar Delgado y Mónica Morales.9s
1717Créditos Loc.3Créditos
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