Parte IV — Propuestas
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Portada de Parte IV. No contiene ejercicios — introduce sección de propuestas de terminología pedagógica ashaninka sin consenso oficial.
Solución — Página 135
Ñantsipe Ayoyetajeri Ashaninka = Vocabulario pedagógico Ashaninka · 2021
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Parte IV — Propuestas
La siguiente sección recoge términos técnicos pedagógicos para la lengua ashaninka propuestos por otras entidades. Los mismos que actualmente no cuentan con el consenso, pero son propuestas útiles que ayudarán a reflexionar, debatir y enriquecer el vocabulario, como parte del proceso de normalización de la escritura ashaninka.
Glosario
- términos técnicos pedagógicos: vocabulario especializado usado en contextos de enseñanza-aprendizaje.
- normalización de la escritura: proceso de establecer normas ortográficas y léxicas para una lengua, generalmente mediante consenso comunitario e institucional.
- EIB (Educación Intercultural Bilingüe): modelo educativo peruano que incorpora las lenguas originarias como lenguas de instrucción.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué son los términos técnicos pedagógicos en lenguas originarias?
¿Cómo se normaliza la escritura de una lengua indígena en Perú?
¿Qué entidades proponen vocabulario pedagógico para el ashaninka?
¿Cuál es la diferencia entre vocabulario consensuado y propuesto en EIB?
¿Qué es el proceso de normalización lingüística en la EIB peruana?
- • Haber revisado las partes I-III del vocabulario pedagógico ashaninka consensuado.
- • Conocimiento básico del contexto EIB en el Perú.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 347 caracteres
Parte IV Propuestas
La siguiente sección, recoge términos técnicos pedagógicos para la lengua ashaninka propuestos por otras entidades,los mismos que actualmente no cuenta con el consenso,pero son propuestas útiles que ayudarán a reflexionar,debatir y enriqueser el vocabulario, como parte del proceso de normalización de la escritura ashaninka.
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