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Quiero ser un buen amigo

📄 ejercicios educacion-inicial 🎓 preescolar · 4° Inicial Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 22 de Aprendemos jugando : cuaderno de trabajo, 4 años · 2016
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Respuesta rápida

Escena 3: el ratón abandona al hipopótamo triste. Un buen amigo comparte, ayuda y consuela.

📚 exercise educacion-inicial ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 22

Aprendemos jugando : cuaderno de trabajo, 4 años · 2016

1
Ejercicio 1

Observa las tres escenas y describe qué hace el hipopótamo en cada una.

  1. Escena 1: el hipopótamo se tapa la boca y se ríe mientras el conejo come una zanahoria y sostiene una pelota. El hipopótamo no se burla del conejo: lo acompaña con respeto.
  2. Escena 2: el hipopótamo sostiene un globo amarillo y sonríe a la tortuga, que juega con cubos de colores. Comparte el espacio y juega con ella.
  3. Escena 3: el hipopótamo está agachado y triste; el ratón se aleja corriendo. Alguien se fue sin consolarlo, y eso no es propio de un buen amigo.
Respuesta

En las dos primeras escenas el hipopótamo es un buen amigo porque respeta y comparte; en la tercera no recibe apoyo de su amigo.

2
Ejercicio 2

¿Cuál de las tres escenas muestra a un amigo que no se porta bien? Márcala o coméntala.

  1. Comparo las tres escenas: en la 1 y la 2 hay sonrisas, juego y compañía.
  2. En la 3 el ratón se va y deja solo al hipopótamo, que está triste.
  3. Por lo tanto, la escena que muestra una mala actitud de amistad es la tercera.
Respuesta

La tercera escena, porque el ratón abandona al hipopótamo cuando está triste.

3
Ejercicio 3

Pega en el espacio en blanco una imagen o dibujo que muestre cómo ser un buen amigo.

  1. Elijo una acción amable: compartir un juguete, dar un abrazo o consolar a quien llora.
  2. Dibujo o pego la imagen en el recuadro de la ficha.
  3. Explico con mis palabras por qué esa acción demuestra amistad.

Respuesta orientativa: Un buen amigo comparte, escucha, ayuda y consuela; nunca deja solo a quien está triste.

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4
Ejercicio 4

Escribe tu nombre en la línea "Mi nombre es".

  1. Tomo el lápiz con la pinza correcta.
  2. Escribo mi nombre completo sobre la línea.
Respuesta

El estudiante escribe su nombre en la línea indicada.

Contenido de la página

Quiero ser un buen amigo

Indicaciones de la ficha: Observar · Pegar

Escena 1

Un hipopótamo se tapa la boca y se ríe con respeto mientras un conejo come una zanahoria y sostiene una pelota. Ambos están contentos.

Escena 2

El hipopótamo sostiene un globo amarillo y sonríe a una tortuga que juega con cubos de colores. Comparten el juego.

Escena 3

El hipopótamo está agachado y triste; un ratón se aleja corriendo y lo deja solo.


Mi nombre es: ______________________

Página 19 · FICHA - 9A

Ejemplos resueltos

Observa las tres escenas y señala cuál muestra a un buen amigo.

En la escena 1 el hipopótamo respeta al conejo; en la escena 2 comparte con la tortuga; en la escena 3 el ratón abandona al hipopótamo triste. Las escenas 1 y 2 muestran buen amigo; la 3 no.

Glosario (4)

Amigo
Persona con quien compartimos, jugamos y nos queremos.
Compartir
Dar a los demás parte de lo que tenemos, como juguetes o alimentos.
Consolar
Acompañar y dar cariño a alguien que está triste.
Respeto
Tratar bien a los demás sin burlarse ni hacerles daño.

Preguntas para practicar

¿Qué hace un buen amigo cuando su amigo está triste?

Un buen amigo se queda cerca, lo escucha, le da un abrazo o le dice palabras cariñosas para que se sienta mejor.

¿Cómo te gustaría que te trataran tus amigos?

Me gustaría que me traten con respeto, que compartan conmigo y que no se burlen ni me dejen solo.

Temas y conceptos clave

La amistadActitudes de un buen amigoConvivencia y valoresAmistadRespetoCompartirConsolarEmpatía
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📌 Antes de leer esto
  • Reconocer emociones básicas (alegría, tristeza)
  • Seguir instrucciones sencillas
  • Coordinar la pinza digital para pegar y dibujar
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📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 133 caracteres

Quiero ser un buen amigo

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s Observar Pegar

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