Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 57)

junio

Los primeros logros

Llegamos al mes de junio, luego de un trayecto de 3 meses que hemos compartido niños y docentes en el marco de la acción educativa, ya podemos observar los avances que han experimentado los niños, ya conocemos de sus dificultades y de las capacidades en su desarrollo y que están en marcha.

Los logros o avances que se tienen están relacionados estrechamente con la evaluación dentro del sistema educativo, habiendo evolucionado o cambiado el significado de la evaluación que estaba focalizada en la enseñanza y que calificaba lo correcto e incorrecto, ubicándose al finalizar el proceso. En cambio hoy está centrada en el aprendizaje y sirve para diagnosticar, retroalimentar y da información sobre las acciones que se tienen que realizar para el progreso de los aprendizajes.

El enfoque que sustenta la evaluación es el enfoque formativo, desde ella la evaluación es un proceso sistemático en el que se recoge y valora información relevante a cerca del nivel de desarrollo de las competencias en cada estudiante, con el fin de contribuir oportunamente a mejorar su aprendizaje.

Qué se evalúa desde este enfoque, se evalúan las competencias, es decir los niveles cada vez más complejos de uso pertinente y combinado de las capacidades.

ENTRE LAS l0 MEJORES FRASES sobre educación. "La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se dèsarrolle". Maria Montessori "Largo es el camino de la enseñanza por medio de teorias; breve y eficaz por medio de ejemplos". Seneca "Enseñar exige saber escuchar". Paulo Freire "La educación no esllenar el cubo, sino encender el fuego". Hesiodo "Hay dos tipos de educación, la que te ensena a ganarte la vida y la que te ensena a viVir".Anthony de Mello De http://blog.tiching.com/las-10-mejores-frases-sobre-educacion-i/

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