Página — Comunicacion 3° Primaria (pág. 13)

Lee las anécdotas que cuentan la nina y el nino. Fijate cómo usan los regionalismos y el lenguaje informal.

El sábado fui al mercado con mi papá a comprar pescado.

Entonces, vi a dos señores que cargaban sobre sus hombros un pescado largote, gordo y plateado.Corrí para verlo de cerquita. Nunca había visto un pescado así de enorme y brillante. Qué cara tendria yo, que los señores pescadores sonrieron y dijeron: "jEsa cara de la "churre"!》. Yo no salia de mi asombro.

El año pasado, mi tía Lita me acompañó a un paseo que hice con mis compañeros de segundo grado a un campo recreacional.

A la hora del almuerzo, pasamos al comedor del lugar y nos sirvieron pollo a la brasa. El pollo estaba un poco duro y el cuchillo no cortaba con facilidad,así que mi tía hizo un poco de fuerza y el pollo "voló"al plato de un compañero. Por un instante,guardamos silencio, pero después nos echamos a reir. Finalmente, mi amigo, muy educado, le devolvióla pierna de pollo a mi tía.

Recuerda que el lenguaje informal es aquel que empleamos cuando nos comunicamos con nuestros familiares, amistades y personas allegadas.




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