Página — Educacion Primaria 3° Primaria (pág. 21)

Observa con tu hija o hijo, en la librera o en internet, modelos de diarios personales. Luego, pídele crear el suyo con diferentes materiales reusables, como hojas, cartulina,cartón, cuadernos usados, tapas de botellas, etc.

Sugiérele que escriba en su diario anécdotas, experiencias, sueños; lo que le sorprendió de una lectura, lo que vio en la televisión, internet, etc.

Pidele que cuente la cantidad de páginas de su diario y el número de hojas que ya utilizó. Después,pregúntale: jcuántas hojas en blanco le quedan a tu diario?, jqué hiciste para saber la cantidad?

Promueve que registre en su diario las actividades que realizó y desea recordar. Hazle notar que debe escribir la fecha y la hora.

Proponle que escriba en un diario personal lo más importante de sus experiencias con sus amistades y sobre los diferentes gustos e intereses que comparte con ellas.

Dialoguen sobre el derecho a la privacidad. Pregúntale: jcómo te sentirías si alguien leyera tu diario personal sin tu permiso?, ipor qué las demás personas deben respetar tu diario?

Pidele que comente cuáles son los pasos para elaborar el diario personal.

Al crear su diario con material reusable, pregúntale: jqué material que ya no utilizamos puedes emplear para elaborar y decorar tu diario?

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