Página — Educacion Primaria 3° Primaria (pág. 25)

Observen, mientras estén viajando,a las personas que caminan por la calle. Pregúntale a tu hija o hijo: iquécrees que vende esa señora?, jen qué trabajará el joven que lleva esas herramientas?, etc.

Anima a tu hija o hijo a escribir una canción, un poema, una rima, etc., de lo que más le gustó del viaje.

Conversen sobre el precio de los pasajes. Luego, pídele que calcule cuánto han pagado entre los dos y cuánto pagarían si viajaran con toda la familia.

En el viaje de regreso a casa,pregúntale en cuánto tiempo llegarán.Al transcurrir un momento, vuelve a preguntar: jcuánto faltará para llegar?,iqué tiempo ya transcurrió?

Conversen acerca del estado de las pistas, la limpieza de las calles, los parques, las losas deportivas, etc.Reflexionen sobre la responsabilidad de las personas y la de las autoridades en su adecuado mantenimiento.

Pídele que observe qué están haciendo las personas de su alrededor:iqué hacen el barredor, el jardinero y el chofer?, jcómo contribuyen con la mejora de nuestra comunidad?

Observen los medios de transporte que hay durante el viaje. Después,pregúntale a tu hija o hijo por qué se mueven los carros.

Observen el recorrido y conversen sobre lo siguiente: jcómo habrán sido estos ambientes antes?, jquéhabrá cambiado?, jhabia antes pistas,canchitas, parques?

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