Página — Matematica 3° Primaria (pág. 133)

Jugamos con las equivalencias en la balanza

Manuel y Paola juegan con la balanza y las unidades del material base diez.a.Observen las balanzas y lo que hay en cada platillo. Luego, comenten.

jQué afirmaría Manuel respecto a su balanza? Paola diría lo mismo que Manuel?

b. Completen las expresiones.

Manuel debe agregar cubitos en el plato B para equilibrar la balanza.

Paola debe agregar como mínimo cubito en cada plato para mantener su balanza en equilibrio.

c. Respondan. Si una balanza no está en equilibrio, iqué harían para que lo esté?

Experimenten con la balanza del módulo de Ciencia y Tecnología.

@Coloquen un objeto en uno de los platos de la balanza del aula.

Pongan un objeto diferente en el otro plato.

Equilibren la balanza usando las pesas.

0Representen la situación con un dibujo.



Matemática 3

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