Página — Matematica 3° Primaria (pág. 97)

Miguel, Paola y Nico recibieron 15 canicas y dialogan sobre cómo repartirlas entre los tres. iCuántas canicas le corresponderán a cada uno?

Observa la estrategia de cada niño.

Utilizo el material base diez y reparto las 15 canicas. Dibuja las unidades que corresponden a cada grupo de canicas.

b.

Uso tres regletas iguales que juntas den el mismo valor de 15.Dibuja las regletas que correspondan.

iQué valor de regleta seleccionaste?

福iPor qué?

Resuelvo aplicando operaciones.Completa.

Compruebo mi respuesta con una multiplicación.

•A cada uno le corresponderán canicas.








Matemática 3

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