Página — Comunicacion 4° Primaria (pág. 47)
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Lee nuevamente el texto con una compañera o un compañero y realicen lo siguiente:
ldentifiquen las partes que tiene el texto y conversen acerca de la información que proporciona cada una de ellas.
Este texto es un recibo.iSaben por qué? Si no lo saben,investiguen con el apoyo de su profesora o profesor.
-Escriban las partes del recibo en el siguiente recuadro:
iCómo se dieron cuenta de que esas eran las partes del recibo?
Respondan las siguientes preguntas:
Realizarlas actividades en pares es grato siescuchamosy respetamos nuestras opiniones.
b. iA quién se le envió?
c. iQué significa fecha de vencimiento?
Unidad
3
| 1. |
| 2 |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
| 6. |
| 7. |
| 8. |
| 9. |
a. iQuién remitió el recibo?
45
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