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Texto de Comunicación 4, cuarto grado de Primaria · 2025
Libro de Comunicación 4 grado

Pilar Alicia Chinchayán Robles, MINEDU

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Hablamos y escuchamos: diálogo sobre festividades

📄 ejercicios otro 🎓 primaria · 4° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ej. 1: Diálogo cortés sobre festividades (San Juan, Candelaria, Inti Raymi) sin salirse del tema. Ej. 2: Acuerdos nuevos: no interrumpir, preguntar con interés. Opinión: buena conversación = turnos, escucha activa y respeto.

📚 exercise otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 52

Texto de Comunicación 4, cuarto grado de Primaria · 2025

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Ejercicio 1

Observar la conversación de Andrés y sus compañeros sobre festividades y comentarla.

  1. El primer hablante menciona la Fiesta de San Juan y destaca una comida típica (los juanes).
  2. El segundo hablante celebra la Fiesta de la Virgen de la Candelaria con su familia: procesión y baile.
  3. El tercero comparte su experiencia en el Inti Raymi de Cusco, calificándola como emocionante.
  4. Cada uno habla sobre una festividad distinta, sin interrumpir ni salirse del tema central.

Respuesta orientativa: Los compañeros dialogan con cortesía sobre festividades del Perú (San Juan, Candelaria, Inti Raymi), manteniéndose en el tema y aportando datos propios de cada celebración.

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Ejercicio 2

Proponer acuerdos adicionales para una buena conversación, complementando los tres ya escritos.

  1. Revisar los acuerdos existentes: respetar turnos, expresar con precisión sin acaparar, escuchar con interés.
  2. Proponer acuerdos faltantes basados en el respeto mutuo y la cortesía.
  3. Redactar al menos dos acuerdos nuevos.

Acuerdos sugeridos:

  • No interrumpir cuando alguien está hablando; esperar su turno.
  • Hacer preguntas para mostrar interés en lo que dicen los demás.
  • Evitar hablar al mismo tiempo que otro compañero.
  • Dar las gracias o reconocer la aportación de quien ha hablado antes.

Respuesta orientativa: Cada equipo completa los dos espacios con acuerdos como "No interrumpir a los demás" y "Formular preguntas pertinentes sobre el tema".

Paso 3 — Opinar sobre cómo desarrollar una buena conversación

  1. Considerar las reglas acordadas y la experiencia del diálogo grupal.
  2. Emitir una opinión personal sobre qué la conversación requiere todos los participantes: hablar con claridad, escuchar activamente y respetar las diferencias de opinión.

Respuesta orientativa: Una buena conversación se desarrolla cuando todos respetan los turnos, escuchan con atención, expresan ideas con claridad y valoran las distintas formas de pensar, lo que permite llegar a acuerdos y aprender de los demás.

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  • • Conocer festividades locales
  • • Nociones básicas de cortesía en el aula
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