Ejercicio 8
Completar el cuadro comparativo de los dos textos leídos, respondiendo seis preguntas para el Texto 1 y cinco para el Texto 2.
- Analizo cada pregunta del cuadro y verifico qué celda ya viene completada y cuál falta.
- Para el Texto 1: el autor ya está dado (Municipalidad Provincial de Moyobamba) y el destinatario también (posibles visitantes). Completo el propósito, la función del párrafo inicial, la del final y el tema general.
- Para el Texto 2: ya está dado el propósito (describir la Festividad del Señor de los Milagros) y las funciones de apertura y cierre. Completo el autor, el destinatario y el tema global.
- Uso la información conocida de cada texto para deducir las celdas faltantes.
| Preguntas | Texto 1 | Texto 2 |
|---|---|---|
| ¿Quién escribe el texto? (autor) | La Municipalidad Provincial de Moyobamba. | La organización o comité encargado de la Festividad del Señor de los Milagros (o una institución vinculada a la festividad). |
| ¿Para qué se escribe el texto? (propósito) | Para invitar a visitar Moyobamba y participar en su Semana Turística. | Para explicar, mediante una descripción, cómo se celebra la Festividad del Señor de los Milagros. |
| ¿A quién está dirigido el texto? (destinatario) | A los posibles visitantes de otras partes del país y del mundo. | A los fieles, visitantes y personas interesadas en conocer la festividad. |
| ¿Qué función cumple el párrafo que inicia el texto? | Presenta la Semana Turística de Moyobamba y anuncia sus actividades. | Presenta a quien se conmemora en la festividad. |
| ¿Qué función cumple el párrafo que finaliza el texto? | Refuerza la invitación y muestra la importancia de la Semana Turística. | Señala la importancia de esta festividad. |
| ¿De qué trata todo el texto? | Invita a visitar Moyobamba y participar en las actividades de su Semana Turística. | Describe la Festividad del Señor de los Milagros y su celebración. |
Respuesta
cuadro completo según las celdas entregadas y las deducidas.