Página — Matematica 4° Primaria (pág. 16)

Completen la tabla pintando las flores que se ubican en el 6.°, 7.°,12.°, 15.°, 20.°y 34.° lugar, de acuerdo con el núcleo del patrón.

d.Observen la tabla anterior. Luego, escriban V si la afirmación es verdadera o F si es falsa.

Los elementos del núcleo del patrón cambian en color y cantidad.

Las flores del 6.° y 12.° lugar son del mismo color porque el núcleo del patrón se repite de 6 en 6.

La flor del 13.er lugar es del mismo color que la del 1.er lugar porque hasta el 12.° lugar el núcleo se repite 2 veces y 13=2\times6+1

e Observen que las flores de los lugares 6, 12 y 18 son rosadas porque son productos de la tabla del 6. Completen.

0Entonces, la flor en el lugar 24 será de color porque 24=4\times6 y la flor en el lugar 25 será de color

25=4\times6+1

24\div6=\textcircled{4}

Crea un patrón en el que el núcleo esté compuesto por 4 o más elementos que cambian en color y forma, en cantidad y forma o en cantidad y color. Luego, represéntalos con letras del alfabeto o símbolos.

MATEMÁTICA4

Lugar	1.°	2.	3.	4.	5.	6.°	7.	8.	9.°	10.
Color
Lugar	11.	12.	13.	14.°	15.		18.	20.°	25.	34.
Color

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