Página — Matematica 4° Primaria (pág. 142)

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Hugo puso dos bolsas con igual número de cubitos en un platillo y 6 cubitos en el otro platillo. iCuántos cubitos hay en cada bolsa?

a. Respondan.

中Esta balanza está en equilibrio?iCómo lo sabemos?

iQué datos puedes obtener de la balanza?

b. Hugo planteó una igualdad para saber cuántos cubitos hay en cada bolsa. Analicen el proceso y completen.

$\div\angle=6\div\angle$

En cada bolsa hay cubitos.

Rosa colocó una bolsa con cubitos en un platillo y 5 cubitos en el otro platillo y vio que la balanza estaba equilibrada. Luego, colocó otra bolsa igual al costado de la primera y más cubitos en el otro platillo para que la balanza siguiera equilibrada. iCuántos cubitos habrá aumentado en el segundo platillo? j Cuántos cubitos habrá en total en las dos bolsas?

a. Representa en la balanza el problema.

b. Completa la igualdad que planteó Rosa.

$\times\frac{2}{7}=5\times\frac{2}{7}$

cubitos.

En dos bolsas hay cubitos.

🌸

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Habrá aumentado

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