Página — Matematica 4° Primaria (pág. 146)
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Realicen las siguientes actividades con sus compañeras y compañeros de aula.
a.Estimen cuántas hojas de papel cubren la superficie de la pizarra de tu aula de clases. Luego, verifiquen sus estimaciones usando la hoja de papel, que es una unidad de medida no convencional.
中Estimamos que la pizarra mide hojas de papel.
Realizamos un dibujo de la experiencia.
La pizarra mide hojas de papel.
b. Jueguen a estimar la medida de la superficie de algunos objetos. Para ello, corten una hoja de papel en forma cuadrada de 20 cm de lado.Esta será la unidad de medida y la llamarán unidad cuadrada.
•Completen la tabla estimando cuántas unidades cuadradas necesitarian para cubrir los objetos propuestos. Luego, verifiquen sus estimaciones y anoten la medida real en unidades cuadradas.
中Comenten.
En cuál de los objetos su estimación fue más cercana a la medida de la superficie real? jPor qué?
O

| Objetos | Estimación (en unidades cuadradas) | Medida real (en unidades cuadradas) |
| La pizarra del salón | ||
| La puerta de un armario | ||
| La puerta del aula | ||
| Una ventana del aula | ||
| El espejo o algún afiche del aula |
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Matemática 4
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