Página — Tutoria 4° Primaria (pág. 65)

Evalúo mi comportamiento para evitar los peligros.

• Uso el semáforo de la protección.

Pinto el círculo de verde si es lo que debo hacer, o de rojo si es lo que debo evitar para protegemme de los peligros.

Recibo caricias y abrazos de las personas en quienes confio y me hacen sentir bien.

Acepto regalos de un desconocido.

Voy por las calles y plazas solitarias acompañada o acompañado de alguien de confianza.

Cruzo la pista por cualquier lugar porque estoy apurada o apurado.

Entro a los baños públicos acompañada o acompañado de un familiar.

Si alguien se me acerca mucho en el bus o me toca, me alejo y le digo a un adulto.

Si alguien me quiere llevar a algún lugar y me dice que no le cuente a mi familia, lo acompaño.

Guardo secretos aunque me hagan sentir mal.

• Con la guia de la profesora o el profesor, compartimos nuestros semáforos de la protección.


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