Página — Comunicacion 5° Primaria (pág. 121)

Coordinen con su profesora o profesor el día y la hora en que llevarán a cabo el foro de discusión. Acuerden también el turno de participación de cada equipo.

Ensayen la discusión. Pidanles a sus compañeras y compañeros de otros grupos que los observen y que les ayuden a reflexionar sobre lo que necesitan corregir. Luego solicitenles que respondan las siguientes preguntas de acuerdo con lo que observaron.

3Realicen las correcciones necesarias.

14Realicen su foro de discusión en el turno que les tocó.Tengan en cuenta las siguientes indicaciones para participar hablando o escuchando.

si te toca hablar

Expresa tu opinión de forma ordenada y clara, y fundaméntala con argumentos.

Aporta a la discusión nuevas ideas a partir de lo que dicen tus compañeras y compañeros.

Muestra respeto por las opiniones de tus companeras y compañeros, y expresa tus observaciones con amabilidad.

Pronuncia las palabras con claridad y con un volumen de voz y una entonación adecuados.

Evita repeticiones innecesarias en palabras e ideas.

Responde con claridad preguntas que te hagan los oyentes acerca de las ideas expuestas.

0Muestra atención mirando a tus compañeras y compañeros cuando participan.

Unidad

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