Página — Comunicacion 5° Primaria (pág. 67)

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Expondrás oralmente y usarás como apoyo visual una infografía.Para ello, leerás un texto de este tipo y recordarás sus caracteristicas.Luego, elaborarás una a partir de un plan de escritura, usando fuentes de información confiables.

Exponemos infografias para informar y reflexionar

Lee y observa la siguiente situación:

Valentina y su familia están de vacaciones en Cajamarca. En esta región han ido a conocer el Santuario Nacional de Tabaconas Namballe, un páramo que cuenta con una flora y una fauna espectaculares. Ella estáconociendo aspectos muy importantes acerca del oso de anteojos.

iQué observan en la imagen? iConocen algún lugar como este?iCuál? iEn qué se parecen?

iSaben de otras especies amenazadas en el Perú? iSerá cierto que hay otras especies en la misma situación en nuestro país? iPor qué creen que en el Perú hay especies de animales silvestres amenazadas? iCómo lo podemos averiguar?

iDe qué manera creen que se puede ayudar a evitar que se siga destruyendo el hábitat del oso de anteojos y de otras especies amenazadas?

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Lean y comenten en torno a las siguientes preguntas:

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