Banco del Libro: registro y cuidado del libro de texto

Completar la ficha de identificación del libro: Institución educativa, Departamento, Provincia y Distrito.

1. Escribir el nombre completo de la Institución educativa en el primer recuadro.
2. Anotar el Departamento y la Provincia en los campos correspondientes de la misma fila.
3. Escribir el Distrito en el recuadro inferior.
4. Registrar en la tabla el Año, Grado, Sección, nombres y apellidos del estudiante y el Código (número de orden del estudiante).
5. En la sección "Condición del libro", anotar la letra (A, B, C o D) en "Recibí" al inicio del año y en "Entregué" al finalizarlo, junto con la firma del padre en ambas columnas.

Clasificar la condición de un libro según la escala A, B, C, D.

1. Observar el libro: si está nuevo, completo, limpio y sin deterioro → condición A.
2. Si está completo, con algunas marcas que sí se borran y sin deterioro → condición B.
3. Si tiene marcas que no se salen y deterioros subsanables → condición C.
4. Si está inutilizable y requiere reposición → condición D.

¿Cómo cuido mi libro para devolverlo en buenas condiciones al finalizar el año?

1. Forrar el libro, colocarle una etiqueta y guardarlo en un lugar seguro cuando no se use.
2. Limpiarlo con una tela limpia y seca.
3. Usarlo con las manos limpias, evitando consumir alimentos y bebidas mientras se utiliza.
4. Desarrollar las actividades en un cuaderno o en hojas de trabajo, sin rayar ni escribir en el libro.
5. Evitar doblar las puntas de las hojas o deteriorarlas.

Explicar por qué es importante devolver el libro en buenas condiciones.

1. Los libros del Banco del Libro son préstamos: otro niño los usará el próximo año.
2. Cuidar el libro garantiza que el siguiente estudiante reciba un material completo y utilizable.
3. Devolverlo en mal estado obligaría a la reposición, afectando el recurso de todos.