Página — Matematica 5° Primaria (pág. 15)
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Descubrimos patrones numéricos
A Lola y a Miguel les gusta jugar a la pelota, pero tienen solo una. Por eso, se organizaron para establecer turnos por dias.Ya marcaron algunas fechas en el calendario.
jQué otros dias tendrán que marcar?
iQuién tendrá más dias de juego?Explica.
-Completa las fechas que faltan marcar según lo planteado por Lola y Miguel.
jQué números se marcaron con rojo?
b iQué números se marcaron con azul?
Completa la tabla colocando los números que corresponden a cada una de las secuencias señaladas en el calendario.
Analiza la secuencia de números que marcó Lola, jqué relación encuentras entre ellos?
iCómo aumentan?
iCómo es la secuencia de números que marcó Miguel?
Respuesta: A le tocará jugar dias y a le tocará jugar dias. Entonces,jugarádía(s) más que
Una secuencia de números que se ordenan de acuerdo a una regla forman un patrón numérico.
| MARZO 2024 | ||||||
| M | M | S | D | |||
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 国 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| Números que marcaron en el calendario | ||||||||||||||||
| Lola | 2 | 6 | 10 | 14 | ||||||||||||
| Miguel | 1 | 3 | 5 |
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
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