Página — Matematica 5° Primaria (pág. 69)
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Claudia regaló a sus tíos un molde y medio de queso. Entre todos prepararon papa a la huancaina y guardaron lo que quedó. jQuéfracción del queso consumieron?
a. Responde.
•jQué significa un molde y medio de queso? iMás de un molde o menos de un molde?
Si guardaron solo un cuarto, jqué representación es la más adecuada para resolver el problema?
b. Sobre la representación correcta, pinta la parte que guardaron.
C.Observa cómo Miguel resuelve utilizando esta operación.
d. Responde.
1.°Expreso con 1 el molde de queso y con una fracción la mitad del queso.2.° Escribo la operación.3.°Descuento \frac{1}{4} después de homogenizar las fracciones.
Un molde y medio \rightarrow1\frac{1}{2}
\begin{pmatrix}1\frac{1}{2}-\frac{1}{4}\\1\frac{2}{4}-\frac{1}{4}=1\end{pmatrix}
•iCoinciden los resultados obtenidos de forma gráfica con la operación?Explica.
i Q u\acute{e} fracción del queso consumieron?
Si hubieran guardado \frac{3}{4} del queso, qué fracción sería lo consumido?Usa la representación gráfica.
O
山





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Matemática 5
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