Página — Tutoria 5° Primaria (pág. 30)

Somos personas únicas.

Leo con la profesora o el profesor el propósito de esta ficha.

Descubriendo cómo somos.

• Con la guia de la profesora o el profesor, realizo la dinámica "parecido - diferente"4.

a. Leo las características que se mencionan en el cuadro.

Propósito Valoraré a mis compañeras y,companeros tal como son.

b. A la indicación de la profesora o el profesor, busco a mi compañera o compañero que se parezca o no a mí,según las características que se mencionan. Anoto sus nombres en los casilleros correspondientes.

-iNuestras diferencias importan para hacer amistades? iPor qué?

-iQué valoro de mis amigas y amigos?

Caracteristicas	Se parece a mí.	No se parece a mi.
Tenemos el mismo color de cabello.
Nos gusta la misma música.
Nos parecemos en la forma de ser.
Le encanta mi comida favorita.
Nos gustan las mismas peliculas.
Somos de la misma estatura.
Nos sentimos felices cuando hacemos algo que nos gusta.
Tenemos las mismas amistades.
Nos da miedo lo mismo.

• iQué he descubierto de mis compañeras y compañeros?


4 Adaptado de Cuadernillo de Tutoria. Quinto grado. Ministerio de Educación. Cuarta edición. 2017.

28