Página — Tutoria 5° Primaria (pág. 33)

Practicamos la asertividad.

Leo con la profesora o el profesor el propósito de esta ficha.

Reconocemos cómo decimos lo que pensamos o sentimos.

• Recuerdo una situación que me ha hecho sentir molestia, frustración o decepción. La escribo en el recuadro y también describo la forma en que reaccioné.

iCómo reaccioné?

• iPude decir lo que pensaba o sentia?

iQué pasó luego de mireacción? iPor qué?

iCómo me sentí?

Conocemos diferentes formas de comunicarnos y descubrimos por qué es mejor ser asertiva o asertivo.

• Con la gua de la profesora o el profesor, leo la siguiente información:

Existen tres formas diferentes de comunicación: Comunicación pasiva: cuando callamos por temor a lo que puedan decir o pensar de nosotras o nosotros. Comunicación agresiva: cuando respondemos gritando, amenazando, insultando. Comunicación asertiva: cuando decimos lo que pensamos o sentimos sin dañar a otras personas.


• Reflexiono.

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