Página — Comunicacion 6° Primaria (pág. 46)

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Intercambia tu infografia con una compañera o un companero, pídele que la lea y la revise marcando con un aspa(x) la casilla que corresponda.

Corrige tu infografia considerando la revisión que hizo tu compañera o compañero.

Escribe la versión final de tu infografía en la mitad de una cartulina blanca o en el material que desees emplear. Ten en cuenta todas las recomendaciones recibidas.

Elabora, junto con tus companeras y companeros, un mural con todas las infografias realizadas. Luego compartan el mural con los destinatarios que eligieron previamente.

iConsideras útil que otras personas revisen tu infografía y realicen aportes para su mejora? iPor qué?

Unidad

![](page=0,bbox=[72, 143, 129, 196])

	Sí	No
En la infografia se logra entender cuáles son las metas y proyectos del autor.
El lenguaje utilizado es adecuado para el destinatario.
Se percibe con claridad la idea o mensaje principal de la infografia.
Las imágenes ayudan a complementar las ideas que se quieren transmitir.
Se han combinado adecuadamente las ideas con los textos.
La letra es legible y la información se presenta ordenada.
Se usaron adecuadamente los adjetivos en la infografia.
Se usaron adecuadamente los signos ortográficos: mayúsculas, puntos, etc.