Página — Educacion Primaria 6° Primaria (pág. 19)
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Pidele a tu hija o hijo que investigue sobre los beneficios de ahorrar agua y energía eléctrica para la vida familiar yel ambiente.
Reúnanse en familia y pide a tu hija o hijo que comente acerca de lo investigado sobre los beneficios de ahorrar agua y energía eléctrica para la vida familiar y el ambiente.Acuerden cómo pueden disminuir su consumo en casa.
Lean cuántos watts de potencia consume cada artefacto en casa.Luego, pregunta: jcuál consume más energía?, icuál consume menos?
Observen el histórico de consumo en el recibo de luz de los últimos doce meses. Después, pregunta: jen qué mes hemos consumido menos energía?, jen qué mes el consumo fue mayor?, ipor qué hay esta diferencia?
Propón acciones para usar
adecuadamente el agua y la energía eléctrica en casa, como cerrar bien los caños, apagar la luz de las habitaciones cuando se sale de ellas, desenchufar los artefactos que no se utilizan, usar un vaso para lavarse los dientes, etc.
Promueve que cuide las plantas que tenemos en la casa, el jardín o el parque. Pregúntale: icómo podemos regarlas sin desperdiciar el agua?, jcuál es el horario indicado para regarlas?
Anima a tu hija o hijo a que pregunte a las vecinas o los vecinos cómo usan el agua y cuánto consumen de ella al mes. Luego, pídele que compare esa información con lo que ocurre en la casa de ustedes, para saber quiénes la usan adecuadamente.
Pregúntale cuáles serían las posibles consecuencias que traería al planeta el uso inadecuado del agua y la energía eléctrica en casa.
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