Página — Matematica 6° Primaria (pág. 28)

Investiguen sobre lugares de su localidad que se encuentran al norte, al sur, al este y al oeste de su colegio. Ubiquenlos en un mapa o en un croquis y comenten dónde se sitúan utilizando los puntos cardinales.

En clase, Rosa dibujó un mapa con las islas del litoral peruano y nombróalgunas de ellas. Luego, trazó una cuadrícula para señalar con más precisión su ubicación. jCuáles son las coordenadas de los vértices del cuadrado donde se encuentra la isla Lobos de Tierra? ;Y las del cuadrado de la isla Mazorca?

a.Escriban los pares ordenados de los puntos solicitados.

-Lobos de Tierra

(O; 4), (;),(; ),( ; ).

Mazorca

(1;2),(;),(; )， (;)

Escriban los pares ordenados que marcan el cuadrado donde se sitúa la mayor parte del departamento de Lima.

Escriban los pares ordenados que marcan el cuadrado donde se sitúa la mayor parte del departamento de Áncash.

El tío de Rosa es dueño de una agencia de turismo. Él usó el mapa de Rosa para promover paseos a varias islas. jQué islas se visitarán en cada paseo?

jDisfrute de hermosas vistas! Recorreremos el cuadrante formado por los pares ordenados (1; 2),(1; 3), (0; 3), (0; 2).

jRelájese entre las olas!Recorreremos el cuadrante (1; O), (1; 1),(2; 1), (2; 0).

涼







26

Matemática

6