Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 10)

La familia es el primer espacio social significativo para ninas y niños, a través del cual experimentan la satisfacción de sus necesidades básicas, emocionales y de protección. Asimismo, diversos estudios y mediciones internacionales señalan que el involucramiento de las familias en el proceso de aprendizaje de las y los estudiantes influye en los logros que estos alcanzan.

Al respecto, podemos mencionar el análisis realizado sobre los factores asociados al aprendizaje llevado a cabo en el Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (UNESCO, 2013)ylos resultados delInforme PISA 2009 (OECD, 2011).Ambos estudios coinciden en señalar que los estudiantes, cuyos padres suelen leerles libros, obtienen resultados significativamente más altos en lectura que los estudiantes cuyos padres informaron que solo leen un libro con sus hijas e hijos una o dos veces al mes, o que casi nunca lo hacen. En un estudio realizado por Murillo (2007) con 5600 estudiantes de nueve países de lberoamérica, incluyendo al Perú, se encontró que las hijas y los hijos de padres de familia que participan en actividades curriculares, en actividades extraescolares, así como en la organización y funcionamiento de las instituciones educativas, presentan mejores rendimientos en matemática y en comunicación que otros estudiantes.

Por otro lado, además de ser fuente de aprendizajes, el entorno familiar proporciona vínculos emocionales, expresados a través del interés que manifiestan las madres,padres y familiares hacia sus hijas e hijos y el afecto que les brindan, los cuales sientan las bases para hacer frente a las diversas situaciones y retos que el nino enfrentaráen su vida, lo que le brinda seguridad y confianza para explorar, descubrir y aprender (Redding, s/f). Los informes PISA 2009 y 2012 (OECD, 2011 y 2013) señalan que los estudiantes cuyos padres les preguntan cómo les va en la escuela presentan un mejor rendimiento en lectura y matemática que aquellos estudiantes cuyos padres no lo hacen.

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

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