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El texto expositivo: estructura y completar cuadro de análisis

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 5° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Introducción: se habla del texto expositivo (idea, concepto, hecho) con intención objetiva de explicar. Cuerpo: se describe parte-todo (elementos, tipos divulgativos/especializados, estructura). Conclusión: cierra con los marcadores "una, un, y una" (introducción, cuerpo, conclusión).

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 35

Fichas de aprendizaje de Comunicación 5 · 2024

4
Ejercicio 4

Completa el cuadro con información extraída del texto sobre el texto expositivo.

a
Parte 4.a

Introducción — ¿De qué se habla? (Objetos, sujetos, elementos)

  1. El esquema parte del nodo central Texto expositivo, que es el objeto de estudio.
  2. Ese objeto se descompone en tres elementos: idea, concepto y hecho.
  3. La intención comunicativa es objetiva: explicar de forma clara un tema.
Respuesta

Se habla del texto expositivo, de sus elementos (idea, concepto, hecho), de su intención (explicar de forma objetiva) y de sus tipos (divulgativos y especializados).

b
Parte 4.b

Introducción — ¿Qué se dice de eso? (Rasgos, propiedades, características)

  1. Se dice que expresa una idea, un concepto y un hecho.
  2. Su intención es objetiva y busca explicar.
  3. Tiene como propiedad principal una estructura propia: introducción, cuerpo y conclusión.
Respuesta

Que expresa ideas, conceptos y hechos con intención objetiva de explicar, y que posee una estructura definida (introducción, cuerpo y conclusión).

c
Parte 4.c

Cuerpo — ¿Cómo lo dice? (Descripción, parte-todo)

  1. El esquema se organiza como un todo (texto expositivo) dividido en partes.
  2. Primero describe los elementos internos: idea, concepto, hecho.
  3. Luego describe los tipos: divulgativos y especializados.
  4. Finalmente describe la estructura: introducción, cuerpo y conclusión.
Respuesta

Lo dice mediante una descripción parte-todo: del texto expositivo se desprenden sus elementos, sus tipos y su estructura, presentados con llaves y flechas.

d
Parte 4.d

Cuerpo — ¿Qué más dice? (Relaciones, localizaciones, propiedades)

  1. Relaciona los divulgativos con textos y artículos de revistas que buscan difundir ideas o novedades.
  2. Relaciona los especializados con científicos, técnicos y humanísticos que comunican nuevos hallazgos.
  3. Localiza a los destinatarios: público general (divulgativos) y expertos en el campo (especializados).
Respuesta

Añade que los divulgativos difunden ideas o novedades a un público amplio, mientras que los especializados comunican hallazgos científicos, técnicos y humanísticos a expertos.

e
Parte 4.e

Conclusión — ¿Cómo concluye? (Marcadores textuales, descripción)

  1. El esquema cierra con el nodo Conclusión, precedido por los marcadores "una", "un" y "y una".
  2. Esos marcadores ordenan la secuencia: una introducción, un cuerpo y una conclusión.
  3. La conclusión se describe como la parte final que cierra la explicación del tema.
Respuesta

Concluye con el nodo "Conclusión", enlazado mediante los marcadores "una", "un" y "y una" que ordenan la estructura: una introducción, un cuerpo y una conclusión.

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Preguntas que la gente también hace

¿Cuál es la estructura del texto expositivo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre un texto divulgativo y uno especializado?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se identifica la intención de un texto expositivo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las partes de un texto (introducción, desarrollo y cierre)
  • • Identificar la idea principal y las ideas secundarias
  • • Diferenciar tipos de texto según su propósito
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