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Página — Jornada Escolar Completa SECUNDARIA (pág. 164)

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Página 164 de Comunicación Secundaria 1. Cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
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PRACTICAMOS

Lee el siguiente texto considerando las orientaciones que brinda tu docente.

Los videojuegos adquirieren cada vez mayor importancia en nuestra sociedad.jEso no me lo negarán ustedes! Ya no son solo una distracción para los llamados "frikis" (sujetos que practican obsesivamente una afición). Tienen un potencial mucho mayor que ha comenzado a explorarse. No por nada, el creador de la Nintendo DS, Shigeru Miyamoto, ha dicho:"Los videojuegos nos hacen mejores"

A pesar de esto, son diversos los sectores que no apoyan esta opinión. Muchos catalogan los videojuegos de perjudiciales y no dudan en decir que empeoran la educación de los ninos; lo cual es una mentira tan grande como los billetes de 300 soles: los videojuegos estimulan una parte del cerebro que mejora la psicomotricidad en los ninos y la rapidez mental en los jóvenes.

El lado negativo de jugar videojuegos es que puede ser adictivo como cualquier otra actividad de ocio. Además, si los padres de menores de edad no prestan la atención necesaria, sus hijos podrían jugar a videojuegos para mayores de 18años con temáticas violentas, amorales o indecorosas, lo cual puede conllevar confusión con respecto a conceptos morales y éticos. Otro punto en contra es que el exceso de horas delante de la pantalla del televisor o del portátil puede generar deterioro temprano de la vista.

COMPLEA

Comunicación 1."' grado

Los videojuegos²

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Fuente de imagen: http://cde.peru21.pe/ima/0/0/0/3/9/39456.jpg

2 Adaptado de Ejemplo de texto argumentativo sobre los videojuegos. (12 septiembre del 2014). Ejemplos de textos. Recuperado de http:/www.ejemplosdetextos.com/ejemplo-de-texto-argumentativo-sobre-los-videojuegos/

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