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Página — Jornada Escolar Completa SECUNDARIA (pág. 29)

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Página 29 de Comunicación Secundaria 2. Cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
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Responde las preguntas tomando en cuenta las orientaciones que brinda tu docente.

En qué se diferencian las plantas de Majes y de La Joya?

a. En la cantidad de energía producida.

b. En su capacidad de procesamiento.

c. En el área de terreno que ocupan.

d. En la inversión hecha en la planta.

jCuál es un tema no desarrollado en el texto?

a. La transformación de energía solar en energía eléctrica.

b. Los materiales de cada celda del panel solar.

c. El beneficio que brinda la energia solar al medioambiente.

d. La ubicación de cada parte de la planta de energia.

Sobre las plantas solares, se puede inferir que...

a. su área es mayor que 10o canchas de fútbol juntas.

b. aún no son capaces de proveer energia a las casas.

c. implicaron una inversión que no llegó a los Us$ 80 millones.

d. se encuentran situadas en Caylloma y Chivay.

iPara qué se han colocado los números 1, 2 y 3 en dos partes de la infografia?

a. Para comparar el costo de cada uno de los procesos que se realizan en la planta de energía.

b. Para relacionar la explicación del proceso con la parte de la planta donde este se efectúa.

c. Para localizar cada uno de los componentes de la planta de energia.

d. Para distinguir los distintos materiales que conforman los paneles fotovoltaicos.

Observa la siguiente parte del texto:

iPara qué se ha incluido este recuadro en el texto?

a. Para que tengamos una idea del área que ocupa la planta de energía.

b. Para que sepamos cuánto costó la construcción de la planta de energia.

c. Para que ubiquemos la planta de energia en el territorio de Arequipa.

d. Para que conozcamos posibles aplicaciones de la planta de energía.

Comunicación 2.° grado

COMPLETA

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Interiores Jec 2 Cuadernillo de Comunicacion Secundariaindd

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