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Cuestionario de comprensión sobre la tira de El Cuy y la Pericotita

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 2° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. b (duda entre Pericotita y política). 2. a (preocupado). 3. c (admiración). 4. c (distraído pensando en política). 5. d (una duda en la que se encuentra el Cuy).
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 57

Comunicación Secundaria 2. Cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016

1
Ejercicio 1

La frase "el cuy amante se enfrenta al cuy militante" expresa un conflicto interno entre dos facetas del personaje: la vida amorosa (Pericotita) y su compromiso político (la militancia).

  1. La expresión "se enfrenta" indica tensión o choque entre dos aspectos de su vida.
  2. "Cuy amante" se refiere a su rol como novio de la Pericotita; "cuy militante" a su participación política.
  3. El enfrentamiento simboliza una decisión pendiente: cómo distribuir su tiempo y energía entre ambas actividades.
  4. Por tanto, la opción que coincide con este dilema es la b: duda entre si dedicarse más a la Pericotita o más a la política.
Respuesta

b.

2
Ejercicio 2

A lo largo de las tres tiras, el Cuy aparece pensando en la situación que atraviesa, sin mostrar rabia abierta ni nostalgia del pasado.

  1. Observa la actitud del personaje en cada tira: reflexiona, duda, comenta con Humberto.
  2. No hay señales de enojo explosivo (b) ni de resentimiento profundo (d).
  3. Tampoco evoca con melancolía algo perdido, descartando la nostalgia (c).
  4. Lo que predomina es la inquietud o preocupación por su dilema entre amor y política.
Respuesta

a.

3
Ejercicio 3

La exclamación "¡Qué locazo!" es una expresión coloquial de Perú que generalmente denota admiración o asombro ante algo considerado audaz o impresionante.

  1. Analiza el tono de la frase: "locazo" deriva de "loco" con diminutivo augmentativo afectivo, señal de sorpresa positiva.
  2. El contexto es el Cuy comentando con Humberto, no una discusión, por lo que un reproche (a) no encaja.
  3. Tampoco expresa solidaridad (b) directamente, ni envidia (d), ya que la entonación coloquial es de admiración por algo atrevido.
  4. La opción que mejor interpreta el sentido es la c.
Respuesta

c.

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4
Ejercicio 4

Cuando la Pericotita expresa su molestia por la falta de visitas, el Cuy responde con frases políticas, lo que revela un desplazamiento de su atención.

  1. Si su respuesta inmediata son críticas al Gobierno, es porque su mente está en la política en ese momento.
  2. La opción a es incorrecta: la Pericotita no es "como el Gobierno" para él, son ámbitos distintos.
  3. No hay evidencia de que ignore a propósito (b) ni de que lo ponga nervioso (d); el síntoma es distraído, no evasivo ni ansioso.
  4. La opción c explica mejor el fenómeno: estaba distraído pensando en política.
Respuesta

c.

5
Ejercicio 5

Para determinar el tema principal, hay que ver qué hilo une las tres tiras.

  1. El amor hacia la Pericotita (a) es un aspecto, pero no explica el conflicto central con la militancia.
  2. La crítica al Gobierno (b) aparece, pero está subordinada al dilema del personaje.
  3. La amistad con Humberto (c) es un recurso narrativo, no el tema.
  4. Todo converge en la duda del Cuy entre su vida amorosa y su compromiso político.

Resumen de respuestas: 1-b, 2-a, 3-c, 4-c, 5-d.

Respuesta

d.

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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura y comprensión básica de tira de historieta
  • • Vocabulario coloquial peruano (locazo, militante)
  • • Nociones de tema y conflicto en textos narrativos
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