Página — Jornada Escolar Completa SECUNDARIA (pág. 53)

Caminaron despacio bajo el sol y al llegar al tablón de la zanja cada uno regresó separado, al barrio miserable. Cada uno a su choza y Guido, cuando estuvo en la suya, vacia como siempre en la tarde, levantó ropas, chatarra y desperdicios del cajón que tenía junto al catre y extrajo la alcancía blanca y manchada para guardar su dinero; una alcancía de yeso en forma de cerdito con una ranura en el lomo.

Responde las preguntas tomando en cuenta las orientaciones que brinda tu docente.

Durante la tarde que se narra en el cuento, jen cuál de los ninos reconoció la anciana los gestos de su nieto perdido?

a. En Samuel.

b. En Juan.

C. En Emilio.

d. En Guido.

Según el texto, iqué significa la palabra enfurecida?

a. Llena de agua que corre con fuerza.

b. Repleta de agua que está sucia y pestilente.

c. Poblada de gente de mal vivir que busca cobijo.

d. Profunda y de un aspecto sucio y miserable.

De los cuatro ninos, iquién tiene mayores probabilidades de haber sido el autor del golpe a la anciana?

a. Juan.

b. Emilio.

c. Samuel.

d. Guido.

iCuál es la causa más probable por la que uno de los ninos golpeó a la anciana?

a. Robarle todas sus pertenencias.

b. Acabar con la obligación de visitarla.

C. Apoderarse de la alcancia que tenia.

d. Dejar de fingir que eran sus nietos.

iPor qué la anciana recibia y alimentaba a los ninos?

a. Porque creia ver en ellos a su nieto perdido.

b. Porque eran pobres y tenían hambre.

c. Porque cuidaban el jardín de la casa.

d. Porque la ayudaban a poder movilizarse.

Comunicación 2.° grado

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