Página — Educacion Secundaria Sin nivel (pág. 5)
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•Reparte papeles y lapiceros pidiendo a los participantes que, de forma individual,puedan plantear acciones para que sus hijos desarrollen las habilidades para la autonomia progresiva en el aprendizaje.
0Anima a los participantes a compartir voluntariamente el trabajo realizado.
0Escucha atentamente sus respuestas y brinda ejemplos para el desarrollo de habilidades para la autonomia progresiva en el aprendizaje en sus hijos:
Darle la oportunidad de elegir:Permite que tus hijos elijan temas o proyectos de interés para investigar o explorar. Esto les brinda la oportunidad de dirigir su propio aprendizaje y desarrollar un sentido de control sobre su proceso educativo.
Acompaña a tus hijos en el establecimiento de metas:
Ayúdales a definir objetivos realistas y alcanzables, guiándolos para que comprendan la importancia de tener un propósito claro en sus actividades. Esto fortalecerá su motivacion y les permitiráenfocarse en lo que desean lograr.
Jornada de formación
"Fortalecimiento de la autonomia para favorecer el aprendisaje de mis hijos/as"
Ciclo VI
| Situación | Acciones |
| No entregan las tareas a tiempo: Les cuesta cumplir con las fechas límite de sus tareas porque tienen dificultades en planificar el tiempo necesario para cada actividad. | Crear un calendario o agenda Ayudarles a usar un calendario o una agenda donde anoten las fechas de entrega y asignen tiempos especificos para traba- jar en cada tarea. También se debe reforzar la importancia de dividir proyectos grandes en etapas más pequeñas con plazos intermedios. |
| Desarrolla otras actividades Muestran poca motivación para realizar sus tareas escolares de manera inde- pendiente, lo que afecta su rendimiento y les dificulta cumplir con sus responsa- bilidades de forma autónoma. | Crear un plan diario Establecer un plan diario donde las activida- des recreativas sean un incentivo después de cumplir con las tareas escolares. Fomentar la importancia de priorizar las responsabilida- des, explicando que un equilibrio adecuado entre estudio y ocio beneficia a largo plazo. |
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